logo

Projektin avulla opiskelijat voivat tutustua oman maansa kulttuuriin ja historiaan.

lataa:

esikatselu:

Leikekuvaukset:

KGBOU "Nazarovskin orpokoti №1 orpojen ja lasten lapsille, jotka ovat jääneet ilman vanhempien hoitoa" Projektin "Tutustumme maailmaan, tunnemme itsemme" -hankkeen, on omistettu kotikaupungin 50-vuotisjuhlille

Kirjoittajaryhmä Projektin kirjoittajat ovat "Fantasors" ja "Girls" -ryhmää: Ivan Isaev, Arthur Miller, Fedotko Klava. Konsultit: Romanova OV, Matsneva T.A. Hankkeen osanottajat: orpokodin oppilaat. Täytäntöönpanopäivä: toukokuu 2011.

Toiminta-alue: kansalaisuuden ja isänmaallisuuden muodostaminen

Merkitys: Johdatus syntyperäisen maan kulttuuriin ja historiaan ei ole vain yhteys sukupolvien välisen keskinäisen ymmärryksen kehittämiseen vaan myös henkilökohtaisten kykyjen kehittämiseen. Maailman monimuotoisuutta yhdistävät käsite "perintö". Nykyinen sukupolvi on traditioiden, kulttuurin ja samalla kulttuuriarvojen huoltajat. Kiitokset tutustumisesta historiallisten muistomerkkien ja maanmiehien kohtaloon syntyy ajatus maan omasta historiasta ja elämästä. Tämä puolestaan ​​mahdollistaa sen merkityksen arvioinnin ajoissa, määrittää sen asuinympäristön ja harkitsee omaa elämää.

TAVOITE: Virtuaalisen kiertoajelun luominen, jossa annetaan yleinen käsitys kaupungista ja sen nähtävyyksistä. TEHTÄVÄT: Voit hallita tietokoneohjelmia, jotka sallivat pilkkujen tekemisen yhdistämällä liitetyn tekstin, valokuvat ja kaaviot. Luomalla retkiä kulttuurisen ja historiallisen perinnön tutkimisen edistämiseksi kehittämällä opiskelijoiden luovaa kykyä, johon he osallistuvat erilaisiin toimintoihin. Lähetä virtuaalinen kiertueprojekti sähköisten projektien ja esitysten "Virtual Tour of the Homeland" alueelliseen luovaan kilpailuun.

Mikä on koulutuskiertue? Tietoja retken rajoittamisesta - suora yhteys maailman kanssa aktiivisen matkan kautta. I.M. Grevs (historian ja paikallisen historian varhaisluvun xx-luvulla) Sisään upottamalla historiallisia tapahtumia, tapaamisia ihmisten kanssa, historiallisia esineitä, kulttuuriperintöä, ihmistä herätetään, ilmestyy tunnustus kotimaahan ja tämä "... pohja, johon vain hengellisen kulttuurin kasvu voi tapahtua yhteiskunta "(D.Lihachev).

Miksi virtuaalikierros? Tietokoneohjelmien ja Internet-ominaisuuksien käyttö. Merkittävästi enemmän aikaa töihin. Käytettävissä olevat valokuvat ja videomateriaalit sekä kartat, suunnitelmat, oppaiden tekstit muunnetaan tietokoneen muotoon. Mahdollisuus tutustua pienen isänmaan kulttuurisiin ja historiallisiin kohteisiin, suurempi määrä lapsia.

Organisaatiovaihe Luova ryhmä opiskelijaa, joka on kiinnostunut Nazarovon kaupungin kulttuurisen ja historiallisen perinnön tutkimiseen; kiertueen teeman määrittely; tutustuminen retken perusasiat; perehtyminen ohjelmiin: Microsoft Office Word, Microsoft Power Point, Windows Movie Maker.

Tutkimusvaihe: materiaalien valinta ja esineiden valinta, joihin kiertue rakennetaan; retkireitin laatiminen; aiemmin kerätyn aineiston, mukaan lukien valokuvat ja videot, käsittely; työskennellä kiertueen sisällössä, sen pääosa; Tämä retki museon messukeskukseen ja vierailu näyttelyyn "Valo tuli maailmaan"

Päävaihe 1 -osa: Tietokoneen retkikunta, joka perustuu valmiiseen retkikuntaan ja paikallisen historian materiaaliin valokuvaus- ja videomateriaalien sekä Internetin avulla; kiertueen valvontatekstin valmistelu; virtuaalikierroksen esittely. Osa 2: videoiden kuvaaminen kiertosuunnitelmassa. videokuvaus; videoleikkeen ulkoasulle ja äänelle.

Resurssit Alueellisten intensiivikoulujen osanottajien keräämät valokuva- ja videomateriaalit, mukaan lukien tutkimusmateriaalit; Keskustakirjasto; Museo ja messukeskus; Media: LLC Pyramid, sanomalehti "Soviet Prichulymie." Internet, tietokonepiiri "Oma tietokone", "Kaupungin opas Nazarovo" (Keski-kaupungin sairaala)

Odotetut tulokset Kaupunki 50-vuotisjuhlaan on luotu virtuaalinen kiertokäynti, joka on esitelty alueellisessa kilpailussa. ovat oppineet käyttämään tietokoneohjelmia kirjoittamaan aineistoa; he tiesivät uusia mielenkiintoisia tosiasioita pienen isänmaansa historiasta ja elämästä; Laajensimme muiden opiskelijoiden ulottuvuuksia tutustumalla hankkeen tuloksiin. ja käyttää kerättyä materiaalia NRC-oppitunneissa luomalla orpokodin ja seisomaan tulevaan museoon liittyviä esityksiä; Espanjan Prichulymyan julkaisussa "Kaupunki, jossa asun"

Kiitos huomionne

Aiheen mukaan: metodinen kehitys, esitykset ja muistiinpanot

Suositusta on ehdotettu ylimääräisten tapahtumien järjestämiseksi. Oral Journal. CEN. Virtuaalikierros Tadžikistanin Punaisen kirjan kirjoista. "

Oppimistehtävä "Ekologisella polulla" Tavoitteet: kehittää havainnointia, kykyä käyttää tarkoituksellisesti merkityksellistä havainnointisuunnitelmaa; rikastuttaa oppilaita, joilla on tietoa kesästä. c.

Teema "Mikä kasvaa kukkapenkillä?".

Abstraktin oppitunti on retkellä puheen kehittymistä VIII-tyypin erityisen erityiskorkeakoulun kolmannessa luokassa, aiheesta "Retki puistoon. Kausiluonteiset muutokset luonnossa syksyn alkupuolella. " Ehdotetussa suunnissa.

"XXI-luvun peruskoulu", luokka 3.

Aihe: Eläintarha. Sanasto aiheesta "eläin elävät eläintarhassa". Monologinen puhe aiheesta "Hän voi (ei voi)", "Minulla on". Tavoitteet: Opetus: aktivoida leikkausmateriaali aiheista.

Retki Guzeriplin kylään auttaa lapsia kiinnostumaan kotimaastaan, kansallisesta kulttuuristaan, löytää uusia arvoja itselleen, lapset tutustuvat toisiinsa paremmin. Paikallinen historia on yksi.

Koulutusprojekti "Desnogorskin kaupungin muistomerkit"

Oppituntiesitykset

Varoitus! Diaesityksen esikatselu on tarkoitettu vain informaatiotekniikkaan, eikä se välttämättä anna tietoa kaikista esitysmahdollisuuksista. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa koko versio.

1 PROJECT PASSPORT

1.1 Projektipäällikkö: Volkova E. A. - maantiedeopettaja.

1.2 Hankkeen osanottajat: arvosanat 8-9.

1.3 Koulutusprojekti on suunniteltu luokille 8-9.

1.4 Opetuksen aihe: alueellinen osa (Smolenskin maantiede).

1.5 Koulutusprojekti: kaupunkikierros Desnogorsk.

1.6 Hankkeen aihe: "Desnogorskin kaupungin muistomerkit".

1.7 Luovan projektin nimi: retki kulkee mielenkiintoisten monumenttien kautta.

1.8 Hankkeen idea

Koulumme on merkittävä osa koulutuksen alueellisessa osassa. Paljon huomiota kiinnitetään paikallisiin historian retkiin. Oppitunti-retkellä ratkaistaan ​​erilaisia ​​tehtäviä elämänkokemuksen laajentamiseksi, havaintojen keräämiseksi ja materiaalien keräämiseksi. Jos katsomme, että kauniin ydintutkijan kaupunki sijaitsee kylän lähellä, niin tarve tutkia sitä tulee ilmeiseksi. Ja se ei ole helppo kävellä. Opiskelijan on palattava siitä järjestelmällisesti hankitulla osaamisella. Joten ajatus syntyi luomaan retkiprojekti.

1.9 Tuoteprojekti: Esittely.

1.10 Hankkeen kesto: puoli vuotta.

1.11 Hankkeen merkintä

Hanke perustettiin tutkimaan Desnogorskin kaupungin muistomerkkejä. Projektin aikana oppilaat oppivat, mitkä tapahtumat ovat omistettu kaupunkiin asennettuihin muistomerkkeihin, löytämisen päivämäärään ja luomisen tekijöihin. Opiskelija tuntee asukkaat, jotka ovat edistäneet kaupungin kehitystä. Myös hankkeessa pidetään arkkitehtoniset muistomerkit - ortodoksinen katedraali, puukirkko. Tämä hanke on tarkoitettu yksilön henkisten, moraalisten ja siviilivalmiuksien muodostamiseen, kiinnostuksen kehittämiseen kaupungin historiassa ja muistomerkkien muodostumisesta historiallisina lähteinä.

1.12 Yhteenveto hankkeesta

Hankkeen tavoitteena on saada opiskelijat kaupungin muistomerkkeihin. Projekti kehittää opiskelijoiden henkistä ja luovaa potentiaalia luovien tehtävien muotoilemisen kautta, jonka ratkaisu edellyttää uusien ratkaisujen löytämistä, tiedon ymmärtämistä ja tiivistämistä. Hankkeen tuloksena opiskelijoiden on annettava tietoja näistä esineistä. Tällaiset toimet muodostavat opiskelijoiden tarpeen arvioida heidän suhtautumistaan ​​tutkimuksen tuloksiin.

1.13 Hankkeen tavoite

Monumenttien tutkiminen ja kaupunkien reittikurssien kehittäminen; Venäjän kansalaisen kouluttaminen, pienen isänmaan patriootti, joka tuntee ja rakastaa maata, kaupunkia ja kylää, luo edellytyksiä rikastuttaa lapsen tietämystä kotimaastaan ​​ja kehittää kognitiivisia ja luovaa kykyä.

1. Paikallisen kirjallisuuden tutkimus.

2. itsenäisen ja kognitiivisen toiminnan taidon kehittäminen.

3. Taitojen muodostaminen tiedon keräämiseen ja käsittelemiseen tieto- ja viestintätekniikan avulla.

1,15 Odotetut tulokset

Hankkeen päätyttyä opiskelijat voivat:

  • kertoa kaupungin muistomerkistä;
  • käydä kiertueella kaupungissa;
  • luo esitys.

1.16 Tutkimuksen uutuus on kaupunkien retkien kehittämisessä.

1.17 Käytännön merkitys

Suunniteltu retki voidaan toteuttaa opiskelijoille ja aikuisille.

1.18 Hankesuunnitelma

1.18.1 Perustava kysymys

Onko muistomerkkejä aina muisti?

1.18.2 Ongelmakysymykset

  • Tekevätkö monumentteja ihmisiä?
  • Monumentit - koristelu tai maamerkki?
  • Ovatko kaupungin muistomerkit yhteydessä Venäjän historiaan?
  • Mitkä historialliset tapahtumat liittyvät kaupungin muistomerkkeihin?
  • Miksi kaupungeissa perustetaan monumentteja?
  • Mikä on monumentin merkitys elämässämme?

1.18.3 Koulutuskysymykset

  • Mitkä ovat monumentteja?
  • Mitä kaupungin muistomerkkejä tiedätte?
  • Mitkä ovat kaupungille asennettujen toisen maailmansodan muistomerkit?
  • Miksi Desnogorskissa on merimiesten sankareita?
  • Mikä vuosi kirkko oli rakennettu?
  • Kuka kaupungissa oli asetettu pronssi rintakuva?
  • Missä on säteilykatastrofin uhrien muistomerkki?

1.19 Hankesuunnitelma

  • Hankkeen teeman, tavoitteet, tavoitteet
  • Keskustelu opettajan esittelyn esittelyn aikana
  • Ryhmien muodostuminen
  • Koko ryhmän ja kunkin ryhmän jäsenen työstä huolellisesti.
  • Etsi opiskelijoilta tarvittavat tiedot, monumenttien valokuvat
  • Työskentele Desnogorskin kaupungin suunnitelman kanssa
  • Kutakin ryhmää koskevat alakohtaiset keskustelut, tarvittaessa opettajien kuuleminen
  • Esitysten, viestien luominen
  • Opiskelija-esitykset
  • heijastus
  • Esimerkki opiskelijaprojektin tuotteesta
  • Formatiiviset ja lopulliset materiaalit
  • Esityksen arviointiperusteet
  • Materiaalit projektitoiminnan tukemiseen ja tukemiseen

1.20 Hankkeen kehittäminen. Hankkeen vaiheet

1.20.1 Valmisteleva - aiheen valinta, tutkimuksen tarkoituksen ja tavoitteiden määrittely

Ensimmäisessä vaiheessa on käynnissä aiheen valitseminen, kerättävä aineisto, mahdolliset lähteet.

Ensinnäkin keskustelu käydään koko luokassa. Kun aihe valitaan, tutkimuksen tarkoitus ja tavoitteet määritetään. Sitten on joukko opiskelijoita, jotka saavat tehtäviä - kehittää suunnitelma kiertueelle. Seuraavaksi opettaja esittelee aiheen esityksen (Prezentatsiya1.ppt).

Tarvittava tekniikka tässä vaiheessa on osoittaa esimerkkejä. Mahdollinen video projekti aiemmin, virtuaalinen esimerkki.

Opettaja lähettää projektin opiskelijat määrittelemään kunkin ryhmän työn tulokset, esittelee kriteerit ryhmän toiminnan arvioimiseksi. Siten opiskelijat osallistuvat yhteiseen projektisuunnitteluun.

1.20.2 Tutkimus - materiaalin valinta ja systematisointi. kiertue

Toisessa vaiheessa alkaa työtä aiheesta. Eri lähteistä etsitään tietoja, materiaalin valinta ja systematisointi. Ryhmissä työskentelevät opiskelijat tekevät työsuunnitelman, toteuttavat tehtäviä, työskentelevät paikallisen historian materiaalin kanssa, käyttävät tietosanakirjoja, sanakirjoja, luovat teoksia, käyvät kirjastossa.

He valitsevat työn tulosten esittämisen muodot ja sijoittavat materiaalit "Projektikansioon". Suunnittele kaupungin nähtävyyksien kiertoajelun teksti ja reitti. Tässä vaiheessa hankkeen osallistujat tekevät retken kaupunkiin koottuun reittiin.

1.20.3 Tulosten esittely - raporttien laatiminen

Tämä vaihe käsittää luokkien suorittamisen tietokoneluokassa. Oppilaat luovat esitystekniikoita, esittävät esitelmän opastetulle kierrokselle, käyttävät materiaaleja, valokuvia. Tässä opiskelijat laativat työn tulokset eri muodoissa. Keskustelu ja sovittaminen tapahtuvat post-luokan neuvontatilassa tietyssä aikataulussa. Tässä vaiheessa suoritetaan itsearviointi ja pohdinta, joka antaa opiskelijoille mahdollisuuden arvioida omaa kehitystä, ajatuksia ja tutkimuksia sekä keinoja niiden parantamiseksi. Lisäksi arvioidaan ryhmien työtä.

1.20.4 Hankkeen loppuun saattaminen

Hankkeen esittäminen ja puolustaminen luokassa, konferenssissa, koulun sisällä jne. Tehtävän demonstraatio. Esitys. Työn analyysi. Alustavien tavoitteiden ja tutkimustulosten vertailu. Arviointi ja yhteenveto. Keskustelemalla hankkeen tuloksista, mitä koulutuksellisia ja moraalisia löytöjä löytyi. Asiakkaiden arvostelut, kyselyn osanottajat, vieraat, opettajat.

Projektin työn heijastuminen toteutetaan keskustelulla siitä, mitä tässä hankkeessa oli ja mitä ei ollut mahdollista, mitä asioita on käsiteltävä tai paljastettava tulevissa teoksissa. Opiskelijat puhuvat siitä, mitä yllätti heitä eniten, hämmästyneitä, järkyttyneitä jne. Arvioinnin suorittamishetkellä arviointi suorite- taan toteutetun hankkeen suorituskykyperusteiden mukaan, yleisen päätelmän muotoilu.

Hankkeen toteutus: osallistuminen pedagogisten ideoiden festivaaliin "Avoin opetus", suorittaminen harjoittelun ulkopuolisissa tapahtumissa, materiaalin valmistelu alueelliseen komponenttikurssiin, matkailijoiden materiaalin mainonta.

Opettajan (projektinjohtajan) lausunto: mitä hanketta tulee kiinnittää huomiota hankkeen toteuttamiseen.

2 TEHTÄVÄN ARVIOINNIN PERIAATTEET, JOTKA TÄTÄ TÄMÄN HANKKEEN SIIRROT

Materiaalin arvioitu omistusoikeus, aiheen julkistaminen, suunnittelun laatu, materiaalin esittämisen kulttuuri.

2.1 Arviointiperusteet opiskelijaprojekti

2.2 Pääasialliset kriteerit valmiiden hanketoimintojen laadun arvioimiseksi

Hanke: "Matka kotikaupunkiin"

Natalya Yurasova
Hanke: "Matka kotikaupunkiin"

Jokaisella onnellisella ihmisellä on suosikki kaupunki. Useimmiten suosikki kaupunki, kylä, alue on paikka, jossa henkilö on syntynyt tai viettänyt paljon aikaa, jossa henkilön lapsuus ajoi, koska se oli lapsuudesta, jos se ei ollut vaikeaa, tietysti useimmilla ihmisillä on parhaat muistot. Riippumatta siitä, kuinka vanha henkilö on, hän muistaa aina joitain hetkiä lapsuudestaan ​​ja heidän kanssaan paikkoja, joissa he ovat tapahtuneet, eli hänen rakastetussa kaupungissa. Lisäksi tämän kaupungin ei välttämättä tarvitse olla pääkaupunki tai miljonääri-kaupunki. Se voi olla hiljainen, autioinen kaupunki ja samalla olla rakastettu kaupunki, koska siihen liittyy monia miellyttäviä vaikutelmia. Jokaisella on rakkaus kaupunkia kohtaan, joka ilmenee eri tavoin. Esimerkiksi runoilijat kirjoittavat runoja rakkaaseen kaupunkiinsa, säveltäjät kirjoittavat musiikkia, taiteilijat piirtävät kuvia ja kirkastavat kaupunkia ja ylläpitävät muistoa monien vuosien ajan. Haluan, että lapset, kaupunki, jossa he asuvat, olisi rakastettu!

Esikouluikäisten lasten koulutuksellisesta, sosiaalisesta, henkilökohtaisesta ja moraalisesta kehityksestä erittäin tärkeä on tutustuminen kotikaupunkiinsa, nähtävyyksilleen, kadulle, jossa lapsi asuu ja kuuluisimmilla ihmisillä, jotka rakensivat kaupunkimme.

Vanhemmilla ei ole tarpeeksi tietoa kaupungistaan, älä kiinnitä huomiota tähän ongelmaan, kun otetaan huomioon, että se ei ole tärkeä, lapsilla ei ole tarpeeksi tietoa kotikaupungistaan. Koska ei ole riittävästi tietoa, on vaikeaa muodostaa kunnioitettava asenne pieneen isänmaan puoleen.

Siksi pidän tätä ongelmaa tärkeänä paitsi päiväkodeissamme myös koko yhteiskunnalle.

Hankkeen tavoite:

Integroitu lähestymistapa koulutukseen isänmaallisuuden hengessä, esikoululaisten käyttöönotto kotikaupunginsa historiassa ja kulttuurissa, paikalliset nähtävyydet, rakkauden koulutus ja kiintymys kotimaahansa.

Hankkeen tehtävät:

1. Luodaan olosuhteet, joilla voidaan ymmärtää tietoa alkuperämaan historiallisesta menneisyydestä ja kulttuurisesta ulkonäöstä;

2. Esikoululaisten perehdyttäminen alkuperäisen alueen historialliseen, kulttuuriseen, maantieteelliseen, luonnon-ekologiseen erityispiirteeseen;

3. kehittää kunnioitusta, sen nähtävyyksiä, kulttuurisia arvoja ja luontoa;

4. kehittää johdonmukainen lasten puhe; rikastuttaa ja tehostaa lasten sanastoa, oppia ajattelemaan vapaasti, fantasoitamaan;

5. viljellä ylpeyttä omassa maanmiehistään, emotionaalinen arvo asenne alueelle.

Hankkeen osanottajat:

Hankkeen toteutusaika: 1,5 vuotta

- Kehittynyt ja järjestelmällinen lasten tuntemus kaupungin historiasta ja sen kulttuurisista arvoista. Kiinnostus tämän ongelman tutkimiseen on vakaa.

- Parentavan vanhempien osaamisen lisääminen esitettyyn ongelmaan.

- Oppilaiden perheiden osallistuminen koulutusprosessiin.

- Kehitetty metodologinen ja didaktinen tuki tälle osalle.

- Hankkeessa lisätään lasten, vanhempien ja pedagogisen osaamisen Baryshin kaupungin historiaan ja kulttuuriin, auttavat luomaan huolta asenne kotikaupunkiinsa.

Näin ollen tämä hanke edistää ei vain kognitiivisen kiinnostuksen muodostumista vaan myös sosiaalista merkitystä.

Hankkeen toteutus:

Vaihe I - valmisteleva, sisältää itse:

kyseenalaistaa vanhempien tietoa ja ideoita kotikaupungistaan, sen historiasta, nähtävyyksistä;

lasten diagnosointi, jotta voidaan tunnistaa tietämyksen taso ja ideoita syntyperäisen kaupungin historiasta ja kulttuurista.

Vaihe II - tärkein, sisältää itse:

Toimet lasten kanssa perspektiivisuunnitelman mukaisesti,

yhteiset toiminnat oppilaiden perheiden kanssa,

yhteistoiminta eri ikäisten lasten kanssa,

kaupunkikierroksia,

kehitysympäristön täydentäminen,

näyttelyitä lasten teoksista, perheen kokoelmista, valokuvista,

tavata mielenkiintoisia ihmisiä, katsella esityksiä.

Pitkäaikainen työsuunnitelma kotikaupungin tutustumiselle

vanhempien ryhmien lapset 2014-2015 akateemiselle vuosi:

joulukuu: Teema "My Little Homeland"

Tarkoitus: Laajenna tietoa kaupungista, jossa elämme.

-kotikaupungista tiedottaminen;

- albumin "My Little Homeland" tuotanto;

-kertoo tarinoita "Perheeni";

-kävelee vanhempien kanssa kaupungissa;

-näyttely piirustuksista "minä ja suosikkikulttuuni".

tammikuu: Teema "Kaupungin luonto"

Tarkoitus: Otetaan käyttöön vesi, kasvi ja eläimistö, edistävät luonnon kunnioittamista.

-keskustelu alueemme kasveista ja eläimistä;

-lukeminen fiktiosta luonteesta;

-luonnon piirustus talvella;

-Uljanovskin alueen varausten huomioon ottaminen;

-kuvaus "Barish" -joen lepoon liittyvistä kokemuksista.

helmikuu: Teema "Kaupungin symbolit"

GOAL: Tutustuminen Venäjän symboleihin ja kaupungin tunnus

- piirustuskilpailu "Perheen tunnus";

- keskustelut lippua, vaakunaa, hymniä Venäjältä ja Baryshin kaupungista kaupungin kaupunginjohtajalta;

- D / Ja paikallisen historian keskellä;

-NOD "Isänmaan puolustajat".

maaliskuu: Teema "Kaupunkikierros"

Tarkoitus: Tarkenna ja vahvistaa tietoa Baryshin nähtävyyksistä.

-esittely "Meidän kaupunki";

- tutkimus aktiviteetti: kadunnimien historia Baryshissa;

-tavoite kävellä "kaduilla kaupungin";

-lasten taiteellinen toiminta kiertueen jälkeen;

- oppimisen runoja hänen kotimaastaan.

huhtikuu: Teema "Monet mielenkiintoiset asiat kaupungissamme"

Tarkoitus: Kiinnostukaa kaupungin elämään

-retket musiikkiin ja urheilukouluihin; stadionille;

-kokous mielenkiintoinen ihmiset: opettajat, urheilijat, muusikko.

- näyttely lasten piirustuksista "Me rakastamme urheilua";

-keskustelu kaupungin kaikkien ammattien merkityksestä.

toukokuu: Teema "Taistelu kaupungin kunniaa"

Tarkoitus: Isänmaallisten tunteiden syntyminen kotikaupungin tutustumiseen.

- veteraanien lomakorttien tekeminen;

- kokous veteraanien kanssa;

- keskustelu lasten hyväksikäytöstä Ison-isänmaallisen sodan aikana;

-retki Victory Squarelle ikuiseen liekkiin;

-Victory Day juhla.

Mahdollinen työsuunnitelma valmisteluryhmän lasten tutustumiselle kotikaupunkiinsa lukuvuonna 2015-2016

syyskuu: Teema "Kotimaamme Venäjällä"

Tarkoitus: Houkutella rakkautta alkuperäisiin paikkoihin ylpeänä elää Baryshissa.

- lukemista runoja paikallisista paikoista;

- maapallon katseleminen, Ulyanovskin alueen kartat;

- tarina ilmaston, luonnon, villieläinten ominaisuuksista.

lokakuu: Teema "Oma kaupunki, joka on kalliimpi kuin ei"

Tarkoitus: Isänmaallisten tunteiden muodostuminen.

- tarinoita Baryshin kaupungin nähtävyyksistä, ihmisistä, jotka ovat eri ammatteja, jotka asuvat ja työskentelevät kaupungissa;

- otsikko "kunniakansalainen";

- albumin tuotanto yhdessä vanhempien kanssa "Oma kohtaloni on Baryshin kaupunki";

- lukea runoja kotikaupungistaan, kuunnella kappaleita.

marraskuu: Teema "Kaupungin kaupungin alue"

Tarkoitus: Tiedot kaupungin nähtävyyksistä.

- kollaasi "Victory Square";

- neliön ulkonäön historia "Ennen ja nyt".

joulukuu: Teema "Valtion symbolit"

Tarkoitus: Vahvistaa kotikaupunkimme tietämystä osana isänmaata.

Vaakuna. Lippu. Venäjän himmeä. Baryshin vaakuna.

- lukemista runoja kotimaasta,

- piirtää Baryshin vaakuna.

tammikuu: Teema "ystävällinen perhe"

Tarkoitus: Edistetään perheen, rakkauden ja hoitotyön suhtautumista jäseniinsä kohtaan.

- Piirustusten näyttely "Perheperinteet".

helmikuu: Teemana "Barish - urheilullinen"

Tarkoitus: Tutustuminen kaupungin urheilun elämään.

- kilpailun historia;

- urheilu vapaa-aika "Äiti, isä, I - urheilu perhe";

-lasten urheilu "Malyshok".

maaliskuu: Teema "Tämä on katu..."

Tarkoitus: Tutustuminen kadunnimien historiaan, kaupungin arkkitehtuuri.

- retket Krasnoarmeyskajan kaduilla, 45 Strelkovo-osasto, Pushkin, Pionerskaya;

- tutustuminen kadun historiaan;

- piirtämällä kadut retkien jälkeen;

-kirjoja - vauva "tarina minun kadulla."

huhtikuu: Teema "Kaupunkisuhteet"

Tarkoitus: Tapaa kaupungin ammatit.

-mielenkiintoisten ammattien tuntemus;

-retket yrityksille, laitos, jossa vanhemmat työskentelevät;

- vanhempien kertomuksia heidän ammateistaan;

- runouden lukeminen, tarinoita,

- valokuvanäyttely "Vanhemmat työpaikalla."

toukokuu: Teema "Historiallisten paikkojen historia"

Tarkoitus: Isänmaallisten tunteiden syntyminen kotikaupungin tutustumiseen.

-tutustuminen kaduille ja monumentteihin, jotka on nimetty sankareita, kuuluisia ihmisiä;

-sodan ja työvoiman veteraanien tapaamiset;

-retki Sankareiden Alle ja tuntemattoman sotilaan muistomerkki;

-näyttely piirustuksista "Glory ei lakkaa olemaan näinä päivinä";

-Victory Day juhla;

-Victory Day Poetry Contest.

Vaihe III - lopullinen, sisältää itse:

1. Lopullinen tapahtuma: Peli "Mitä? Missä? Milloin? "

2. lopullinen diagnoosi lapsille

3. toistuva kuulustelu vanhemmista.

Nämä toimet osoittavat hankkeen loppuvaiheessa tapahtuneet määrälliset ja laadulliset muutokset.

johtopäätös: Tämä projekti voidaan toteuttaa useimmissa esiopetuslaitoksissa. Hanke ei vaadi merkittäviä materiaalikustannuksia, oppilaiden vanhemmat osallistuvat aktiivisesti sen toteuttamiseen. Tietoa kaupungista, kuuluisia asukkaita Barysh ovat käytettävissä ja mielenkiintoinen paitsi lapsille, mutta myös aikuisille.

Liitetyt tiedostot:

Tiivistelmä oppitunnista "Matkalla kotikaupunginsa kautta" (valmisteluryhmä) Kuntien talousarvion esikouluopetuslaitos Lebedyanin kaupungin Lipetskin alueen yhdistetyn tyypin 6 päiväkoti.

Tiivistelmä musiikillinen NOD "Matka kotikaupunkiinsa" Tarkoitus: laajentaa kotimaani näkemystä. Tehtävät: - kehittäminen: kiinnostuksen muodostuminen kansankulttuuriin, historiaan ja elämäkertaan.

Suoran koulutustoiminnan tiivistelmä "Matka kotikaupunkiinsa" Kunnan esikoululaitos päiväkoti nro 89, Kostroman kaupunki Tiivistelmä suorat-opetustoiminnasta aiheesta.

Valtakunnallisen matkailuyhdistyksen abstrakti "Matkalla kotikaupunginsa" on kunnallinen budjetin esikouluopetuslaitos ja nro 102 on toisessa junioriryhmässä yleisen kehitystyypin KONSPEK NOD: n päiväkoti.

Abstraktin luokan "Travel kotikaupungissaan" abstraktin luokan jaksossa Johdatus ulkomaailmaan ja kehittää puheen Valmisteluryhmän koululaisille kanssa ONR aiheesta "Journey.

NOD "Matkalla kotikaupunginsa kautta" Tavoitteet: laajentaa lapsen tietämystä kotikaupungistasi; lujittaa tien sääntöjen tuntemusta; harjoitus suorakaiteen muotoisten esineiden piirustuksessa.

Oppiaihe keskimmäisessä ryhmässä "Matkalla kotikaupunginsa läpi" Aihe: "Matkalla kotikaupunginsa läpi" Tarkoitus: laajentaa lasten ideoita kotikaupungistaan ​​ja nähtävyyksistä; näytä kauneus.

Yhteenveto oppitunnista "Matka kotikaupungin läpi" Matka kotikaupunginsa kautta. Tavoitteet ja tavoitteet: 1. Vahvistaa tietämystä kotikaupunginsa nähtävyyksistä selvittääkseen, miten lapset erottavat toisistaan.

Yhteenveto Kuban-tutkimuksista "Matka kotikaupunginsa läpi" Aihe: "Matka kotikaupunginsa läpi" Tarkoitus: laajentaa lasten ideoita kotikaupungistaan ​​ja nähtävyyksistä; näytä kauneus.

Luova projekti "Opas- ja retkireittien luominen todellisessa ja virtuaalitilassa"

Ammatillinen uudelleenkoulutuskurssit Moskovan ammattikoulutuskeskuksesta

Erityisesti opettajille, kasvattajille ja muille opettajille vain 31. elokuuta asti alennukset jopa 50% ovat voimassa uudelleenkoulutuskursseille (valitaan 184 kurssia).

Luova projekti "Kizhinginskyn alueen opaskirjan ja retkireittien luominen todellisessa ja virtuaalitilassa"

Suurella mielenkiinnolla luemme kirjoja kaukaisista maista, opimme salaperäinen nimi, oppia korkeita vuoria ja kuumalla aavikolla, myrskyinen meret ja luolia, upeita eläimiä ja kasveja revontulia ja tulivuorenpurkaukset. Ja kotimaamme tuntuu niin huomaamattomalta, harmaalta ja tylsältä, että tuntuu siltä, ​​ettei siitä ole mitään puhetta. Ainoastaan ​​iän myötä ihminen alkaa ymmärtää ja tuntea luonnollisten metsien ja peltojen vaatimaton kauneus, jännittäen meidän jokien ja järvien rauhallinen sininen, nähdä runoja kylissä ja kylien nimissä. Haluaisin, että kukin oman alueensa avajaiset tapahtuvat mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, ja tämä kiinnostus pysyy niin pitkään kuin mahdollista!

Uskomme, että piiri on houkutteleva luonnollinen, historiallisia ja kulttuurisia voimavaroja matkailun - buddhalaisia ​​temppeleitä stupas, kaakeloitu hautoja, pyhä pyhäkköjä, elävän veden arshans, geologiset ja arkeologiset kohteet, museot, folk yhtyeet, taideteollisuus, ainutlaatuista kulttuuria kansojen, asuttavat alueemme, kuuluisat ihmiset jne. Haluaisin, että niin monet ihmiset maan päällä ovat oppineet pienestä maastamme.

Siksi kutsuttiin projektimme: "Kizhinginskyn alueen opaskirjan ja retkireittien luominen todellisessa ja virtuaalitilassa".

Uskomme, että projekti auttaa alueen matkailun kehittämisessä, luo tietolähteen todellisille ja virtuaalisille nähtävyyksille. Se tekee saatavilla monenlaisia ​​ihmisiä, myös vammaisille paikallisten Lore, historiallinen ja kulttuurinen materiaalia kertynyt kansatieteilijät, opettajien ja tavalliset ihmiset, intohimoinen historia alueensa kautta kehittämistä ja toteuttamista jalankulkijoiden, bussi ja virtuaalikuvat synnyinmaa.

Hankkeen tavoite: Kizhinginskyn alueen opaskirjan ja retkireittien kehittäminen todellisessa ja virtuaalisessa tilassa.

1. Tunnista Kizhinginsky-alueen nähtävyydet

2. Kehittää retkireittejä näihin nähtävyyksiin eri versioina, mukana retkien tekstissä.

3. Alueellisen oppaan luominen ja suunnittelu

Projektin resurssi

1. Kizhinginskyn alueen paikallishistorian, historian, kasviston ja eläimistön luova ja tutkimustyö

2. Internet-yhteys koulun tietotekniikan ja tieto- ja viestintätekniikan huoneesta

3. Mahdollisuus käydä piireissä ja tasavallan arkistoissa ja museoissa

4. Yhteys kouluun, kaupungin museot, kansanmusiikkiyhdistykset, piirin kulttuuritalot, virkistysmahdollisuudet kuten Orotsky arshan

5. Tiiviit yhteydet paikallisiin ja alueellisiin viranomaisiin, veteraanien neuvostoon ja tiedotusvälineisiin

6. Julkisten organisaatioiden sponsorointi ja kouluttautuneet.

7. Koulun, maaseudun ja piirin kirjastot

8. Yhteydenpito piirin ja muiden tasavallan alueiden koululaisten (etenkin Eravninsky-piirin) koululaisten kanssa sekä vammaisten lasten sosiaalisen sopeuttamisen koulu nro 60.

Kuten näette, monenlaisia ​​mahdollisuuksia, joita on käytettävä asianmukaisesti tavoitteiden ja tavoitteiden toteuttamiseen.

Vaaditut laitteet hankkeelle

Internet-yhteys, Microsoft Word, skannaus- ja kuvankäsittelyohjelmistot, PowerPoint, multimediaprojektori, näyttö, videokamera

Hankkeen omaperäisyys on, että nämä retkueet edellyttävät vähimmäisominaisuuksia, matkailutuotteellamme on vain yksi osa: - maantieteellinen - todellinen reitti ja sen ohjelma; ja se on luonteeltaan ympäristötoimi.

Reitin kehittämiseen liittyy useita vaiheita: valmisteleva, käytännöllinen (pää), analyyttinen (tiivistelmä). Jokainen vaihe sisältää vaiheittaiset toimenpiteet, jotka varmistavat työn tehokkuuden.

I. Valmisteleva vaihe:

1. Matkailun laatimiseen ja toteuttamiseen liittyvän erikoiskirjallisuuden tutkiminen, kokemuksen laatiminen retkireitin luomiseksi retken ja ekologisen kulttuurin muodostamiseksi.

2. Kizhinginskyn alueen paikallishistorian, historian, kulttuurin, kasviston ja eläimistön tietolähteen luominen

3. Tunnista nähtävyyksien sivustot reittien luomiseen.

4. Henkilöiden ympyrän määrittely reitittymistä varten

5. Toimintaohjelman kehittäminen

II. Päävaihe:

Luovan tason luominen projektin suuntaan

Verkkosivuston luominen "Opas Kizhinginskyn alueelle"

Kirjojen ja projektioppaiden vapauttaminen

Testaus retkeilyreitit piirin, tasavallan alueiden, Ulan-Udenin kaupungin ja aikuisväestön opiskelijoille

Virheiden tunnistaminen, työn puutteet, korjaussuunnitelman laatiminen verkkosivuston vierailijoiden kommenttien perusteella, matkustajat reitillä

Hanketta pidetään onnistuneena, jos:

Hankkeesta tulee positiivista palautetta.

Projektin osanottajat haluavat jatkaa yhteistoimintaa.

Hankkeesta tulee kysyntä

Hankkeen toteutuksen ja käytännön arvon todellisuus

Käytännön Projektin arvo on kehittää oppaan ja opastettuja retkiä alueelle, joka voi vaatia opiskelijoiden koulujen, sekä ihmiset, heidän aika oleskelun Kizhinginsky alue on rajallinen - lepää luonnon parantavien lähteiden lastensiirtolaa, saapui operaation asiantuntijoita, ja virtuaalikuvat voivat käydä vammaisten kanssa. Retki-ryhmä voi matkustaa bussilla ja jalan, pysähtyen mielenkiintoisimmista nähtävyyksistä. Kehitetyt esitykset mahdollistavat myös poissaolevan kiertueen syntyperäisen maan.

Hankkeen onnistuneen toteuttamisen seurauksena:

Muodostui positiivinen kuva pienestä kotimaasta Kizhinginskyn alueen maahanmuuttajien keskuudessa

Sivuston ja piirin vierailijat tutustuvat kotimaahansa historiallisiin, kulttuurisiin ja luonnollisiin nähtävyyksiin.

Matkailijoiden virtaus alueelle kasvaa

Virtuaalikierroksia vaativat vammaiset henkilöt, joita opettajat käyttävät työssä.

Sivuston vierailu herättää mielenkiintoa kansamme historiassa ja perinteissä.

Asuessamme alueella, ainutlaatuisten paikkojen alueella, emme vain käy vieraille, vaan tiedämme myös heistä vähän. Hankkeen aikana saamme tietoa kauniista paikoista, paitsi missä olemme syntyneet, mutta myös muita Kizhingan maankohoamisia. Kiinnostus näkyy alkuperäisen alueen historiassa ja kulttuurissa, historiallisessa menneisyydessä esiintyy paikallisen historian materiaalin etsimistä, kiinnostusta alkuperämaan luonnetta. Me tunnemme pienen kotimaansa nähtävyydet. Tästä syystä heidän maansa ylpeys, sen ainutlaatuinen kauneus, ja tämä tarkoittaa sitä, että voimme olettaa, että hankkeen päämäärä ja tavoitteet ovat täyttyneet.

Ensimmäiset hankkeen tulokset

Oulun koulun paikallisen historian opiskelijoille suunnatut luovat ja tutkimustyöt ovat paikkoja paitsi paikkakunnalla, tasavallassa, myös kaiken Venäjän ja kansainvälisissä kilpailuissa

Kehitetty ja julkaistu vihko "Healing source Orot Arshan"

2. Käytännön yksikkö:

Valmistettiin ja toteutettiin kaksi Eravninsky-alueen opiskelijoiden retkireitit:

Leikkaus - Orot. Schingenin lukion kaverit kävivät meihin. Osoitimme ja kerroimme Orotin kylän mielenkiintoisimmista nähtävyyksistä, ottivat heidät Buryat-ihmisten parhaisiin perinteisiin ja tapoihin, Khadakan tarjoamalla ja ekologisilla peleillä Orotskaya Arshanissa. Eravnan uudet ystävät vuorostaan ​​tekivät kotimaahansa ympäröivän retken.

Orot - Komsomolsk. Reitin tärkein tavoite oli perehtyä kasviston, eläimistön, kotimaisen maan historiaan. Saavuimme Komsomolskoyen kylään, ensin tapasimme koulun lapset, koulutusta "Tutustu perehtymään!" Pidettiin. Tutkinnon jälkeen tiimimme esitteli retken - esityksen pienestä kotimaastaan. Kerroimme ratkaisumme nähtävyyksistä, mukaan lukien parantava lähde, Orotskaya arshan. Uudet ystäväni kuuntelivat performanssimme huomiota ja kiinnostusta kohtaan. He kysyivät. Komsomolsk SOSH: n lapset puolestaan ​​tekivät luonnonsuojelukierron Komsomolskin kylän ekologiselle polulle ja koulumuseon kautta. Sitten he tutustuvat Pogromnoe-joen laaksoon, vierailivat Fluit-talteen Egitinsky-louhoksessa, tutkivat tämän alueen kasvillisuutta matkan varrella ja tutkivat bentoniittisiltojen sijaintia. Aivan kuten täällä, kylän läheisyydessä on ainutlaatuinen vedenalainen esine "Pogromninsky lähde". Kuten tiedetään, Eravninsky-alue on kuuluisa järvistä, joten Komsomolskin koulun ystäviä pyydettiin vierailemaan Bolshaya Eravnan - järvien, jotka sijaitsevat Sosnovozerskin kylän keskustassa. Olimme iloisia tästä spektaakkelista! Itse asiassa paikoissamme näet harvoin tällaista vettä. Nautimme uintia, keskustelemme uusien ystävien kanssa, vaihdimme sähköpostiosoitteita, pelasimme mielenkiintoisia pelejä, otimme valokuvia matkamuistoksi.

Toteutettu hanke: "Ohjaajien yhtenäinen muoto ja tunnus"

Luettelo opastuksista

"Chuvashin historia ja nykyaikaisuus - maahanmuuttajat Orotin kylässä, Kizhinginskyn alueella"

"Ehe - Gorkhonin katoava kylä"

"Orotin kylän historiallinen ja kulttuurillinen atlas"

"Orot Arshan luonnon ja kulttuuriperinnön alueeksi"

"Kuuluisat ihmiset pienestä kotimaastani"

"Buryatsin perinteet ja tapana"

"Village Compound" (tutustuminen värikäs elämä ja perinteinen keittiö)

Kiertoajelu kylässä vierailulla Orotskogo Arshan ja nähtävyyksiä.

Hankkeen kehitysnäkymät

Verkkosivuston luominen "Opas- ja retkeilyreitit Kizhinginskyn alueella"

Etsi oppilaita muista kaupungeista (maista) Internetistä ja jaa tietoja alueenne kanssa heidän kanssaan.

Virtuaalipelin kehittäminen: "Tunne pieni kotimaasi"

Paperitavarat (A4-paperi, kynät, liput, lyijykynät jne.)

500 l. * 32 = 16000

saatavana:

Tietokone, jolla on Internet-yhteys

Voit ladata aineiston syöttämällä sähköpostiosoitteesi, määrittämällä kuka olet ja napsauttamalla

Napsauttamalla painiketta hyväksyt, että vastaanotat meiltä sähköpostiviestin.

Jos materiaalin lataaminen ei ole alkanut, klikkaa uudelleen "Download Material".

  • muut

Suurella mielenkiinnolla luemme kirjoja kaukaisista maista, opimme salaperäinen nimi, oppia korkeita vuoria ja kuumalla aavikolla, myrskyinen meret ja luolia, upeita eläimiä ja kasveja revontulia ja tulivuorenpurkaukset. Ja kotimaamme tuntuu niin huomaamattomalta, harmaalta ja tylsältä, että tuntuu siltä, ​​ettei siitä ole mitään puhetta. Ainoastaan ​​iän myötä ihminen alkaa ymmärtää ja tuntea luonnollisten metsien ja peltojen vaatimaton kauneus, jännittäen meidän jokien ja järvien rauhallinen sininen, nähdä runoja kylissä ja kylien nimissä. Haluaisin, että kukin oman alueensa avajaiset tapahtuvat mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, ja tämä kiinnostus pysyy niin pitkään kuin mahdollista!

Retken kehittäminen

Matkailutuotteiden käsite ja pääpiirteet, sen vaatimukset ja kehitysmekanismi, arvon ja tehokkuuden arviointi. Moskovan alueen Voskresenskin kaupungin tärkeimpien matkailurähteiden ominaispiirteet, hanke uuden retken kehittämiseksi.

Lähetä hyvää työtäsi tietokannassa on yksinkertaista. Käytä alla olevaa lomaketta.

Opiskelijat, jatko-opiskelijat, nuoret tiedemiehet, jotka käyttävät tietämyspohjaa opinnoissa ja työssä, ovat hyvin kiitollisia sinulle.

Lähetetty osoitteessa http://www.allbest.ru/

Lähetetty osoitteessa http://www.allbest.ru/

matkailu retki ylösnousemus

Matkailu on yksi harvoista kotimaisen liiketoiminnan kestävästä kehityksestä. Yrittäjien kiinnostus matkailuun johtuu useista tekijöistä. Ensinnäkin matkailualan harjoittamisen aloittamiseksi suuria investointeja ei tarvita. Toiseksi matkailualalla suuret, keskisuuret ja pienet (pienellä määrällä henkilöstöä) yritykset ovat menestyksekkäästi vuorovaikutuksessa.

Matkanjärjestäjän päätavoite on luoda kiertue, jota tuetaan sopivalla palvelusohjelmalla. Tämä tuote on markkinoilla tuotetun matkanjärjestäjän tärkein matkailutuote.

Tämän kurssin aihe "Matkailutuotealan suunnittelun päävaiheet esimerkkinä kiertueen kehityshankkeesta" Voskresenskin kaupungin temppelit

Aiheen merkitys Se johtuu siitä, että väärin valmisteltu tuote ei ole pelkästään kysyntä, vaan pystyy myös välttämään mahdolliset yritysasiakkaat. Tämä on tärkeä tekijä vakavassa kilpailussa, joka on nykyään saatavilla matkailumarkkinoilla.

Kohdeohmi tutkimus ovat matkailutuotteiden suunnittelun piirteitä

aiheohmi tutkimus Voskresenskin ja Voskresenskin kaupungin turistiresursseja uuden uskonnollisen retken hankkeen kehittämiseksi

Tutkimuksen tarkoitus kehittämään "Voskresenskin kaupungin temppelien" retkikuntaprojektia Voskresenskin kaupungin ja Voskresenskin kaupungin turistiresurssien perusteella

· Matkailutuotteiden käsite ja piirteet

· Tunnistetaan matkailutuotteiden kehittämisen päävaiheet

· Voskresenskin ja Voskresenskyn kaupungin turistiresurssien luonnehtiminen

· Uuden kiertueen laatiminen

Tutkimuksen käytännön merkitys on se että retken kehityshanketta voidaan käyttää Voskresenskin kaupungin turistiyritysten käytännön toimintaan matkailijoiden houkuttelemiseksi kaupunkiin.

Tämä kurssityö koostuu kahden johtopäätöksen ja viittausluettelon käyttöönotosta.

1. Matkailutuotteiden mallin teoreettiset perusteet

1.1 matkailutuotteen käsite ja piirteet

Tavallisesti kutsutaan matkailuyritysten toiminnan tai niiden monimutkaisten palvelujen myyntitarkoituksiin, jotka on tarkoitettu myytäviksi markkinoilla matkailutuote. Matkailutuote on mikä tahansa palvelu, joka täyttää matkailijoiden tarpeet matkan aikana ja on maksettava niistä.

Matkailupalvelu - matkailuyrityksen toiminnan tulos matkailijoiden tarpeiden täyttämiseksi. Matkailupalvelut, kuten muutkin palvelut, ovat erottamiskykyisiä:

· Epäkelpoisuus. Matkailupalvelut eivät ole merkittäviä. Niitä ei voi nähdä tai arvostaa ostohetkellä;

· Tuotannon ja kulutuksen jatkuvuus. Koska palvelu on tulosta sopimuspuolen ja kuluttajan välisestä suorasta vuorovaikutuksesta, matkailupalvelujen tuottaminen (tuotanto) tapahtuu kulutuksen rinnalla. Tavanomaisen tavaroiden valmistus, kuten tiedetään, edeltää sen myyntiä vasta kulutuksen jälkeen;

· Matkailupalvelujen mahdottomuus. Palvelut eivät voi "makaa" varastossa, kunnes heitä vaaditaan.

Matkailupalveluihin kuuluu:

· Matkailutilat;

· Matkailijoiden liikkuminen pysyvästä asuinmaasta (paikkakunnasta) tilapäisen oleskelun maahan ja takaisin;

· Matkailijoiden tarjoaminen ruokaan;

· Matkailijoiden saapumispaikasta heidän maahansa (paikkakunta) väliaikaiseen oleskeluun majoituspaikkaan ja takaisin (siirtoon) sekä kaikki muut matkustusolosuhteissa määrätyt väliaikaisen oleskelun maat (paikat);

· Matkailijoiden kulttuuritarpeiden täyttäminen (retket, vierailut teattereihin, konserttisalit, museot, taidegalleriat, historialliset ja kulttuuriset muistomerkit, puistot, varaukset, festivaalit, urheilukilpailut jne.);

· Liiketoiminnan ja tieteellisten intressien tyydyttäminen (osallistuminen kongresseihin, konferensseihin, symposiumeihin, kokouksiin, seminaareihin, messuihin, näyttelyihin jne.);

· Informatiivinen (tietyn alueen matkailurähteistä, tulli- ja rajamuodollisuudet, valuuttakurssi, kuljetusmuodot, hinnat jne.);

· Viestintä (Internetin käyttö, kaukopuhelut ja kansainvälinen viestintä, faksi);

· Organisaatio (passitusten, viisumien, vakuutusten, oppaiden, kääntäjien jne.) Rekisteröinti;

· Kaupalliset yritykset, sekä yleinen että erityistarkoitus (matkamuistojen, lahjojen, korttien jne. Myynti);

· Välittäjä (hotellien paikanvaraus, lippupalvelut eri kuljetustyypeille, kirjeenvaihdon lähetys ja toimitus, lahjojen ja matkamuistojen ostaminen);

· Kotitalous (vaatteiden, kenkien, kuivapesu, vuokraus jne.) Korjaus;

· Urheilu ja kunto (uima-altaiden, urheilutilojen, metsästyksen ja kalastuksen käyttölupien käyttö jne.).

Kuluttajalle voidaan tarjota erillisiä turistiluontoisia palveluja (esimerkiksi hotellimajoitusta) tai niiden monimutkaisia ​​palveluja, jotka on järjestetty määriteltyjen tavoitteiden mukaisella turistimatkalla ja ennalta suunnitellulla reitillä. [6]

Matkailutuotteessa on myös kolme tasoa:

· Tuotteen suunnittelu;

· Tuote todellista suorituskykyä;

· Tuote, jossa vahvistukset.

Mikä tahansa matkailutuote on tarpeiden tyydyttäminen. Siksi tuotteen ydin, sen olennainen puoli, on ns. Muoto, ts. sen keskittyminen tietyn ongelman ratkaisemiseen, erityistarpeen tyydyttäminen. Mitä matkailija todella hankkii? Itse asiassa, kuten jo todettiin, hän ei osta sellaista tuotetta, jolla on tiettyjä kiinteistöjä, vaan kyky täyttää joitakin sen tarpeita. Matkailualan yritykselle on siis erittäin tärkeätä, että esittelemme ja jakelumme tuotteen ominaisuuksista, mutta sen todellisista eduista ja hyödyistä asiakkaillemme.

Jos turistituotteen idea toimii sisällöllisenä, muodon perusteella turvatuotteen todellinen suorituskyky on vain tietyt ominaisuudet, jotka mahdollistavat tämän ajatuksen toteutumisen, ts. tyydyttää asiakkaan tietty tarve. Matkailutuotteiden toisella tasolla sen ominaisuudet ja ominaisuudet otetaan huomioon: laadun, mukavuuden, arvostuksen, talouden, turvallisuuden, vaikutelman jne. Taso.

Kolmas taso on matkailutuote, jolla on vahvistuksia. Matkailutoimiston toiminnan olisi pyrittävä muodostamaan ystävällisiä suhteita asiakkaaseen tarjoamalla hänelle kattava apu, lisä- ja symboliset edut. Tämä voidaan saavuttaa korkealla laadulla ja nopeudella palvelua, neuvontaa ja tietoa, epävirallista viestintää jne.

Matkailutuotteiden vahvistaminen edesauttaa huomattavasti asiakkaiden löytämistä ja turvaamista. Täten palvelun laatu määräytyy seuraavasti:

· Työturvallisuus työmatkojen valintaan ja järjestämiseen asiakkaiden pyynnöstä;

· Palveluhenkisyys, joka ilmaistaan ​​matkatoimiston henkilökunnan sydämellisyydessä, heidän huomionsa kunkin asiakkaan tarpeisiin, kärsivällisyyttä keskustellessaan reitistä;

· Ehdotetun kiertueen noudattaminen todellisen sisällön kanssa;

· Kaikkien integroitujen palvelujen osatekijöiden koordinointi.

Palvelun nopeus kompleksissa määrittää kunkin asiakkaan tyydytyksen.

· Reitin valinnan ajoitus;

· Tarvittavat asiakirjat (passi, viisumi, liput jne.) Käsittelyä koskevat määräajat;

· Viitetietojen saamisen ajoitus.

Huolimatta siitä, että tietopalveluja tarjotaan maksutta, on kiitos heille, että matkailualan yritykset varmistavat suurelta osin matkailutuotteidensa toteuttamisen.

Yleensä kuluttajille tiedotetaan luettelot, esitteet, esitteet, tiedotteet, jotka sisältävät yksityiskohtaista tietoa palvelupaketin sisällöstä ja laadusta, hinnat jne. Nämä materiaalit on toimitettava jokaiselle asiakkaalle, joka on ilmoittanut haluavansa ostaa tietyn kiertueen. Lisäksi kuluttajan on saatava lisätietoa ja neuvoja varauksen, maksun, muutosten ja peruutuksen menettelystä sekä kaikista muista asioista (passi ja viisumi, tulli- ja valuutan sääntely, ilmasto ja luonnon nähtävyydet, sairaanhoito, vakuutukset jne.)..) liittyvät matkailuun.

Matkailuneuvon henkilökunnan tiedotusmateriaalin läsnäolo ja matkailijan pyynnöstä tapahtuva vapaa esittely ovat ehdoton edellytys matkailutuotteen luomiselle ja sen onnistuneelle toteuttamiselle markkinoilla. [3]

Matkailutuote - Tämä on hyvin erityinen tuotetyyppi, mukaan lukien:

1. kiertue, jossa on hyväksytty huolto-ohjelma,

2. Lisäksi tarjottiin palveluja

3. erityisasiat, jotka vastaavat matkailupalvelua.

Matkailutuotteella on seuraava pää kuluttajaominaisuudet:

· kohtuullisuus - kaikkien palvelujen tarjoaminen on määritettävä matkan tarkoituksen ja matkailijan tarpeisiin perustuvien asianmukaisten ehtojen mukaisesti;

· Luotettavuus - tuotteen mainonnan todellisen sisällön noudattaminen, tietojen oikeellisuus;

· Tehokkuus - matkaajan kannalta eniten vaikutuksen saavuttaminen alhaisin kustannuksin;

· Rehellisyys - tuotteen täydellisyys, kyky vastata täysin matkailijoiden tarpeisiin;

· Selkeys - tuotteen kulutus, sen painopisteen tulisi olla selkeä sekä matkailijalle että henkilökunnalle.

· Joustavuus - palvelun kyky mukautua palvelujärjestelmään toisenlaiseen kuluttajaan ja immuunijärjestelmä palveluhenkilöstön korvaamiseksi;

· Utility - kyky palvella yhden tai useamman tavoitteen saavuttamista (esim. Lepo ja oppiminen) tyydyttämään matkailijan tiettyjä tarpeita.

On huomattava, että matkailutuote on niin tärkeä ominaisuus kuin vieraanvaraisuus. Ilman sitä edes edistyksellisin matkailutuote näyttää persoonalliselta, eikä turisti saa odotettua tyydytystä erityistarpeesta. Matkailuteollisuuden vieraanvaraisuus on ammatillinen vaatimus, jonka avulla ihmiset tuntevat olonsa tervetulleiksi.

ehdot vieraanvaraisuus ovat ihmisarvo, kunnioitus, henkilökunnan kohteliaisuus. Tämä käsite on monipuolinen ja koostuu monista osatekijöitä:

E paikallisia ja alueellisia markkinoita koskevat laadukas tieto vapaa-ajasta, tietämyksestä ja viihteestä, siitä, mitä matkailijat odottavat ja valmistautuvat kokoukseen heidän kanssaan;

E luomalla myönteistä kuvaa matkailualueesta, yrityksistä Tarjoaa potentiaalisia kuluttajia (mainonta, osallistuminen matkailuun, hyväntekeväisyyteen jne.);

Ё unconcealed halu henkilöstön tarjota turisteille merkkejä huomiota (palvelupolitiikka periaatteessa kaiken asiakkaalle);

Yo tarkkaavainen asenne niille, jotka tarjoavat matkailutuote asiakkaan pyyntöihin ja toiveisiin (periaatteella, jota voimme silti tehdä sinulle?);

E huolehtia helpottamaan matkailijoiden suuntautumista palvelujen hankkimiseen (yrityksen tiedot, opaskirjojen esineiden ja kirjasen esineet matkailijan ymmärrettävällä kielellä jne.);

Minulla on hyväntahtoinen suhtautuminen matkailijoihin, jotka pitäisi rakentaa palveluperiaatteeseen. [9]

Kaikki nämä periaatteet olisi vahvistettava palvelusteknologiaa. Matkailun teknologiassa matkailun vuorovaikutus ilmapiirin ja henkilökunnan kanssa sekä matkailijoiden matkailupalvelujen ja palveluiden käsityksen psykologiset näkökohdat ovat tärkeitä. Tämä tarkoittaa, että matkailijan henkilökohtaiset edut ja hänen henkinen asenne asetetaan eturintamalle. Tässä suhteessa kansainvälisen matkailun käytäntö on jo pitkään tarjonnut turisteille seuraavia merkkejä:

Yo on tervetullut matkamuisto jokaiselle matkailijalle (liike-esittelyille voi olla esitteitä, matkamuistomerkkejä kiinnostavista tuotteista, viiriäisiä jne., Kansanperinne pieniä kansallisen merkkisiä matkamuistoja);

E myöntäminen matkailijoille suoritettuaan matkat, jotka on erityisesti suunniteltu tutkintotodistuksia, sertifikaatteja, reititunnuksia jne.;

Matkailijoille on oltava pääsy Yo-lentolehtisiin, esitteisiin, oppaisiin ja viitetietokantaan lepoalueesta.

Eräässä ensimmäisistä lepopäivistä (matkoilla) on tarpeen tavata matkailijoita oppaan avulla, joka koskee tietoja ja selvennyksiä suunnitelluista ja lisäpalveluista [1]

1.2 Matkailutuotteiden kehittämisen päävaiheen ominaispiirteet

Turopreyting koostuu syklisestä työstä, joka liittyy kunkin kiertueen kehittämiseen ja toteutukseen. Noin operaattorin työkierto voidaan jakaa seuraaviin vaiheisiin:

1. kiertosuunnittelu (joka perustuu markkinointitutkimuksen tuloksiin matkailumarkkinoiden tarpeista ja kilpailutilanteen tutkimisesta);

2. kiertosuunnittelu (joka perustuu operaattorin ja matkailupalvelujen tarjoajien välisiin suhteisiin);

3. kiertueen edistäminen;

4. matkailutuotteiden myynti (suoraan asiakkaille tai agentuuriverkon kautta);

5. kiertueen toteutus (matkajärjestelyt ja matkapaketteihin sisältyvät matkailupalvelut).

Matkailun suunnittelu on alkuvaihe matkailualan kehittämisessä, joka perustuu suoraan ja perustuu pitkälti markkinointitutkimuksen tuloksiin matkailumarkkinoiden tarpeista ja tärkeimpien kilpailijoiden ehdotuksista paikallisilla markkinoilla.

Markkinatutkimus koostuu peräkkäisistä vaiheista:

1. Markkinoiden segmentointi.

2. oijäsenmaiden tarpeisiino jokaisen tuotososan.

3. oitoiminnanharjoittajan kyky täyttää laadullisesti ja tehokkaastijohdettujen segmenttien vaatimukset.

4. oitietyn segmentin kuluttajien kattavuuden määrittely kilpailevat toimijat.

Matkanjärjestäjän kilpailuympäristön analysoinnin rooli matkan suunnittelun alkuvaiheessa alentuu määrittelemällä segmenttien kattavuus kilpailijoilla, joiden matkanjärjestäjät ovat suurimmat mahdollisuudet täyttää tarpeensa. Kilpailuympäristön analysoinnin tuloksena turistioperaattori tekee jommankumman seuraavista kolmesta päätöksestä kohderyhmänä valitun segmentin osalta:

· Kieltäytyminen suunnittelemasta kiertueprojektia ja jatkamaan työskentelyä tiettyyn kohderyhmään (vaikka operaattorilla on mahdollisuus vastata segmentin tarpeisiin laadullisesti ja tehokkaasti, kilpailijoiden vahva asema ja tarjottavat matkat tekevät tulevasta työstä joko kohtuutonta tai heikkoa kannattavuutta);

· Sisällytetään työtä suunnitellun segmentin kanssa kilpailevan matkanjärjestäjän edustajana (tämä vaihtoehto ei edellytä lisäkustannuksia ja suurta riskiä operaattorille ja antaa hänelle mahdollisuuden toteuttaa omia kykyjään työskentelemään tunnistetun kohderyhmän kanssa);

· Kilpailuun osallistuminen.

Oman ominaisuutensa selvityksen tulosten perusteella segmentoinnin tuloksena tunnistetun kohderyhmän tulevassa kilpailussa turistiyrittäjä lopultakin määrittelee kulutusmarkkinoiden segmentit, joiden tyydyttämisestä kaikki sen tulevat työt rakennetaan. Valitulla segmentillä on oltava seuraavat ominaisuudet:

· Tarkennusryhmien jäsenten tarpeet ja vaatimukset tulisi olla objektiivisesti ja mahdollisuuksien mukaan täysin määriteltyinä.

· Matkanjärjestäjällä olisi oltava tarvittavat mahdollisuudet parhaiten vastaamaan kohderyhmän tarpeita ja vaatimuksia.

· Tarkennusryhmän jäsenten asiakkaiden on täytettävä toiminnanharjoittajan kaupalliset edut;

· Tarkennusryhmän on oltava vakaata tai pyrittävä parantamaan kapasiteettiaan;

· Keskusteluryhmän jäsenten olisi oltava aktiivisia matkailupalvelujen ostajia.

· Keskittymän ryhmän jäsenten olisi oltava joko heikosti kilpailijoiden tai heikkojen kilpailijoiden vaikutuksen alaisia;

· Keskusteluryhmään kuuluvien asiakkaiden olisi oltava käytettävissä, eli kaikkien mainostustietojen antaminen uusista tai olemassa olevista tarjouksista pitäisi olla heidän saatavillaan ilman mahdollisia vääristymiä.

· Läsnäolo operaattorin valikoimissa kohdistuu kohderyhmiin, joiden jäsenten tarpeet ovat täysin vastakkain (esimerkiksi samanaikainen VIP-matkatarjous ja turva-luokan matkat) on erittäin epätoivottavaa.

6. DTarjousten eriyttäminen matkanjärjestäjiltä kilpailukykyisillä matkailumarkkinoilla.

Kun kyseessä on kilpailukykyistä tarjontaa matkailualan markkinoille toimijan on tunnistettava ja kansantajuistaa useita kilpailuetuja kehittämä kiertueen, jotta suotuisasti erottua kilpailukykyinen ehdotuksia, tämä prosessi on nimeltään eriyttäminen. Kiertueen ainutlaatuisten ominaisuuksien tunnistaminen, jotka erottavat sen kilpailukykyisistä tarjouksista, perustuu tarkasteluryhmän kuluttajaominaisuuksien analyysiin. Matkan eriyttämisperusteet voivat olla:

· Lisä- tai piilotetut kiertomatkat ("Italia: lepää mereen ja erinomaiset ostosmahdollisuudet");

· Mahdollisuus muokata kiertue;

· Ainutlaatuinen kiertokäynti;

· Kuljetuspalvelun ainutlaatuisuus;

· Ainutlaatuiset hotellipalvelut, majoitus, jossa tarjotaan;

· Kiertueella tarjottavien retkien ainutlaatuisuus.

Erillistymisedellytyksen perusteella matkanjärjestäjä määrittää sijaintinsa ja järjestää asiaankuuluvat toimenpiteet, joilla pyritään sijoittamaan omat matkat. Paikannus - matkanjärjestäjän ehdotuksia ja sen kuvaa kehitetään, joiden tarkoituksena on ottaa erilainen suotuisa asema kuluttajien keskittymisryhmän mielissä. Paikannuksen tavoitteet ovat suosittujen matkojen tai itse matkanjärjestäjien kilpailuedun suosio.

Turproektirovanie tapahtuu keskimäärin 2-3 kuukautta ennen nimetty päivämäärät kiertueen tai kausi, kun kyseessä on suunnitella täysin uuteen suuntaan tai tyyppisiä retkiä paikallisille markkinoille, edetä tässä vaiheessa työ on välttämätöntä paljon aikaisemmin (koska suunnittelu edistäminen matkat uutuuksia pidempi kuin kuuluisia ja suosittuja kohteita ja retkiä, prosessi).

Kiertosuunnitelman tulos on tulevan matkailutuotehankkeen kehittäminen. Hanke on idea, joka ei ole spesifinen (täsmälleen hotellin, lentoliikenteenharjoittajien, hintojen nimet), joka sisältää yleensä seuraavat tiedot:

• matkailukohteiden virkistyskohtaisen erikoistumisen tunnistaminen (esimerkiksi maiseman kauneus, historialliset muistomerkit, ainutlaatuiset terveyttä koskevat muutosmahdollisuudet);

• asetettu reitti (lähtöpaikka, pysäköintipaikkojen luettelo, saapumispaikka);

• likimääräinen koostumus ja retkien lukumäärä, kävelee, vierailujen aikataulu matkailukohteisiin;

• matkaan osallistuneiden matkailijoiden määrä;

• reitillä käytettävät kuljetustyypit; tarvitsee oppaita oppaita.

• luettelo matkanjärjestäjistä (hotelleista ja lentoliikenteen harjoittajista);

• mahdollisuudet ja laatu lisäpalveluiden tarjoamisessa kiertueella (matkailun matkan tarkoituksesta riippuen, esimerkiksi aktiivinen retkiohjelma - opintomatkoille, järjestetty vapaa-aika - risteilyille). [4]

Koska kiertomatkailu perustuu paikallisten matkailumarkkinoiden markkinointitutkimukseen, kiertoprojektiin, jonka tuloksena:

1) edustavat kompromissia matkailijoiden tarpeiden ja itse operaattorin ominaisuuksien välillä (esimerkiksi matkanjärjestäjä ei voi järjestää retkiä Espanjassa 100 dollariin viikossa, vaikka väestön tarvetta tällaisiin matkoihin ei ole vaikea kuvitella);

2) kohdistettava tiettyyn matkailualan segmenttiin (jokaisen kiertoprojektin on oltava vaatimaton, täytettävä kaikkien kuluttajien tarpeet mutta vain osa potentiaalisesta asiakaskunnasta tehokkaasti ja tehokkaasti);

3) omalla markkina-asemallaan (toisin sanoen tietyillä kilpailuedellytyksillä, jotka ovat laajalti suosittuja markkinoilla);

4) on "kanava", määrää suunnan seurannan matkailutyöntekijämme, jonka tarkoituksena on ennen kaikkea, on sen tarkempi määrittely (kääntyen hanke suoraan kierros), popularisoinnin ja toteuttamiseen.

Matkailupalvelujen muodostumisjärjestystä Venäjällä säätelee GOST R 50681-94 "Matkailu- ja retkipalvelut. Matkailupalvelujen suunnittelu.

Matkailupalvelujen kehittämisen perustana on lyhyt kuvaus (sanallinen malli). Tämä on joukko vaatimuksia, jotka on määritetty markkinatutkimuksen tuloksena, sovittu asiakkaiden palveluiden kanssa ja ottaen huomioon palveluntarjoajan valmiudet [7].

Matkailutoimiston johto hyväksyy tietyn palvelun kehittämismenettelyt ja menettelyt, järjestää palvelun tarjoamisen ja määrittää kunkin osallistujan vastuun palvelun suunnitteluprosessissa. Matkailupalvelujen suunnittelun vaiheet on esitetty kuvassa 1.

Kuva 1. Matkailupalvelujen suunnittelun päävaiheet

Jokaisen palvelun ominaisuuden osalta on ilmoitettava kuluttajalle ja urakoitsijalle hyväksyttävät arvot. Palvelun erityispiirteet eivät saisi olla vastaavan tyyppisen palvelun valtion standardin vaatimusten alapuolelle. Matkailupalvelujen yleiset vaatimukset on jaettu pakollisiin ja suositeltuihin.

Pakollinen - elämän ja terveyden turvallisuus, turisteiden turvaaminen ja ympäristönsuojelu.

• tavoitteiden noudattaminen (matkailupalvelujen on vastattava kuluttajien odotuksia ja fyysisiä kykyjä, joille palvelu on osoitettu);

• toteutuksen täsmällisyys ja oikea-aikaisuus (kuluttajille tarjottavien matkailutoimintojen määrän, palveluehtojen ja -edellytysten on oltava voucherissa, lipussa ja vastaanottimessa vahvistettujen vaatimusten mukaisia;

• Monimutkaisuus (matkailupalvelujen tarjoamisella olisi oltava mahdollisuus hankkia paitsi peruspalveluja myös muita palveluja (kotitalous, viestintä, ostokset), jotka luovat normaaleja edellytyksiä kuluttajien toimeentulolle);

• palveluhenkilöstön etiikka (palveluhenkilöstön on noudatettava eettisiä käyttäytymisstandardeja, asiakkaalle on taattava kohteliaisuus, liikearvo, henkilöstön viestintätaidot);

• mukavuus (matkailupalvelut olisi tarjottava mukavalle palvelualueelle, joka on luotu kuluttajalle);

• Estetiikka (rakennusten taiteellinen ratkaisu, matkailuyrityksen alue, reitin alueellinen organisointi, hotellihuoneiden sisustuksen on täytettävä koostumuksellisen harmonian ja arkkitehtonisen eheyden vaatimukset),

• Ergonomia (matkailun, retkeilyreittien ja retkeilyreittien pituus ja monimutkaisuus, matkailijoille, käytetyille ajoneuvoille, huonekaluille ja muille laitteille tarjottavat varusteet ja varastot vastaavat matkailijoiden fysiologisia ja psyykkisiä ominaisuuksia).

Matkailupalvelujen on täytettävä vaatimukset, jotka tarjoavat kuluttajille lisää mukavuutta, houkuttelevuutta ja palvelujen arvostusta. Huolimatta siitä, että Googlessa nämä vaatimukset on nimetty suositeltaviksi, meidän on muistettava, että itse asiassa ne ovat pakollisia. [7]

Suunnittelu vaatimukset matkailijoiden palvelusta. Matkailupalveluprosessin vaatimukset sisältävien asiakirjojen tulisi sisältää:

• kuvaukset prosessien, lomakkeiden ja menetelmien matkailijoiden palvelemisesta;

• käytettävien laitteiden tyyppiä, määrää ja kapasiteettia koskevat vaatimukset;

• tarvittavan henkilöstön määrä ja ammatillisen koulutuksen taso;

• Tarvittavat hyväksynnät (virkistysresurssien omistajat, terveys-epidemiologiset ja palontorjuntaviranomaiset, valtion liikenneministeriöt).

Teknisen dokumentaation kehittäminen. Matkailupalvelujen suunnittelun tuloksena ovat tekniset asiakirjat (vuokaaviot, ohjeet, säännöt, määräykset jne.).

Laadunvalvontatapojen määritelmä. Laadunvalvonta-asiakirjoissa olisi määriteltävä matkailupalveluprosessin toteuttamisen valvonnan muodot, menetelmät ja järjestelyt sen varmistamiseksi, että se noudattaa suunniteltuja ominaisuuksia. Laadunvalvonnan suunnittelu sisältää:

1. Palveluprosessin keskeisten kohtien tunnistaminen, jotka vaikuttavat merkittävästi palvelun ominaisuuksiin.

2. Palvelujen ominaisuuksien mukauttamismenetelmien määrittäminen.

3. Hallittujen ominaisuuksien arviointimenetelmien määrittely.

Ohjausmenetelmät voivat olla: visuaalinen (reittien ja esineiden tarkastus); analyyttinen (asiakirjojen analyysi); sosiologinen (turisteja, henkilöstöä) ja muita.

Hankkeen analyysi on suunnittelun viimeinen vaihe ja sen tarkoituksena on vahvistaa, että:

1) suunnitellun palvelun ominaisuudet tarjoavat turvallisuuden matkailijoiden elämälle ja terveydelle sekä ympäristönsuojelulle;

2) matkailupalveluprosessien vaatimukset vastaavat palvelujen ennakoituja ominaisuuksia;

3) laadunvalvontamenetelmät antavat objektiivisen arvion palveluprosessien ominaisuuksista.

Projektianalyysin toteuttavat matkailuyrityksen asianomaisten toiminnallisten yksiköiden edustajat. Sen tarkoituksena on yksilöidä ja oikea-aikaisesti poistaa epäjohdonmukaisuudet hankkeessa. Analyysin tulos on matkailuyrityksen teknisen dokumentaation päivitetty sisältö.

Hankkeen hyväksyminen on hankkeen kehittämisen loppuvaihe. Matkailupalvelun päällikkö hyväksyy suunnitelluista matkailupalveluista ja matkailupalveluprosesseista saadut asiakirjat asiakkaan kanssa.

Matkailun suunnittelu on alkuvaihe matkailutuotteiden kehittämisessä. Matkailutuotteen muodostuminen on melko monimutkainen monivaiheinen prosessi, joka vaatii monimutkaista, järjestelmäanalyysia. [10]

2. Voskresenskin kaupungin pyhiinvaellushankkeen kehittäminen

2.1 Moskovan alueen Voskresenskin kaupungin turistiresurssien ominaisuudet

Voskresemnsk on Moskovan alueella sijaitseva kaupunki, Voskresenskyn kaupungin hallinnollinen keskus. Asukasluku on 92 856 ihmistä. (2013).

Voskresensk sijaitsee Moskovan joella, 80 km kaakkoon Moskovasta. Kaupungilla on monimutkainen suunnittelurakenne, joka koostuu kuudesta erillisestä asuinrakennuksesta, jotka on erotettu toisistaan ​​Moskovan joen teollisuusvarastoalueilla, liikenneputkistoilla ja sivujoilla. Kaupunki kokonaispituus luoteesta kaakkoon Moskovanjoen varrella ja Moskovan-Ryazanin rautatie on 16 km; Kaupungin alueella on tämän valtatiealueen 5 rautatieasemaa: "Platform 88 km", "Voskresensk", "Slate", "Moskvoretskaya" ja "Cemgiant".

Näissä paikoissa sijaitsevat siirtokunnat mainitaan Ivan Kalitan hengellisessä kirjallisuudessa, joka koottiin noin 1339, ennen kuin menivät Kultaisen Hordeen. Mutta tieteellisen tutkimuksen perusteella todettiin, että tämä alue oli asuttu paljon aikaisemmin. Voskresenskoyen kylä mainitaan ensimmäisen kerran 1577-78 kirjoituskirjoissa. Kylä sai nimensä Kristuksen ylösnousemuksen kirkosta, joka sijaitsee siinä.

01 heinäkuu 1934 koko Venäjän toimeenpanevan keskuskomitean päätti muodostaa toimiva kylä "Voskresensk" Voskresensky alueella asemalla samannimisen Moskovan-Kazan Railway, mukaan lukien sen jäsenten seuraavissa paikoista Voskresensk asemalla: Neverovo (kylä ja kylä), Krivyakino (selvitys ja selvitys) sekä kemiantehtaan ja tiilitehtaan rakennusalue.

Vuonna 1938 kylä yhdessä Neverovon ja Krivyakinon kylän kanssa muutettiin Voskresenskin kaupunkiin. Vuonna 1954 tuli suuri kaupunki Kolyberovo.

Voskresenskin ilmasto on kohtuullisen mannermainen: melko kylmät talvet (keskimääräinen tammikuun lämpötila on -10 ° C) eikä kuumia, kohtalaisen lämpöjä kesää (heinäkuun heinäkuun keskilämpötila + 18 ° C). Kausittaisuus ilmenee selvästi. Talvi kestää noin 150 päivää vuodessa, kesä kestää noin 90 päivää. Kevät ja syksy kestävät vain noin kaksi kuukautta.

Voskresenskin luonne on hyvin rikas ja monipuolinen. Koska ylösnousemusalue sijaitsee sekametometsissä, täältä löytyy erilaisia ​​puulajeja. Mäntymetsät, joissa on tammea, koivua, pähkinää, lehmää ja tammaa, ovat yhä vallitsevia.

Tietenkin aiemmin Voskresenskin luonne oli "luonnonvaraisempaa" ja luonnollisempaa, mutta teollistuminen ja maatalouden kerran voimakas kehitys tekivät omat muutokset. Nykyään monissa paikoissa, joissa metsäsektoreita on historiallisesti löydetty, on maatalousmaata, ja joissakin paikoissa voi jo olla koivuvehnän toissijaisia ​​hyvin pieniä rinteitä.

Puhuessaan Voskresenskin luonteesta on tärkeää huomata, että kunta-alueella on useita alueita, joilla on erityinen suojelu. Niistä - varannosta "Moskvoretsky floodplain", joka perustettiin vuonna 1986. Tosiasia on, että Moskovan joen Faustovskajan tulva-alue on yksi tärkeimmistä ornitologisista alueista. Tämä on suhteellisen harvinaista tällä hetkellä suhteellisen häiriöttömällä Moskovan joen tulva-niittyjen venytyksellä. Varaukseen löytyy eri lajien lähellä olevia vesilintuja, joita ovat metsästys- ja metsästyslinnut. Erityisesti siellä asuvat pienet ja mustapäiset lokit, turokhtaanit, kaiteet, ternit, kaikenlaiset sukellus ja jokirannat.

Juuri kevätlennolla valtavat ankkoja ansoja ja hanhia sekä muita lintuja pysähtyvät. Tämä on tärkein väliaikainen muuttolintujen paikka Venäjän Euroopan osassa. Luonto Voskresensk on runsaasti lintuja ja kasveja, jotka on lueteltu punaisessa kirjassa. Tämä alue on yksi harvoista paikoista, joissa siberian iris, valkoinen vesililja ja monet muut uhanalaiset kasvit kasvavat edelleen.

Kehittyneillä teollisuudenaloilla tunnusomaisella alueella ympäristönsuojelu on yksi tärkeimmistä ongelmista ja kiireellisistä tehtävistä. Siksi Voskresenskin luonne on sellaisten asiantuntijoiden läheisyydessä, jotka kehittävät kaikenlaisia ​​ympäristönsuojelutoimenpiteitä. [14]

Voskresenskin kaupunkiliikenteen alueella on kaksi liittovaltion merkityksellistä historiallista muistomerkkiä ja yksi alueellista merkitystä. Kaiken kaikkiaan kaupungin asutuksessa on 41 muistomerkkiä: muistomerkit, levyt, paikalliset merkkivalot, joista:

Liittovaltioiden kulttuuriperinnön esineet:

- Historialliset ja arkkitehtoniset muistomerkit maan ylösnousemuksesta - se on punaisen kylän (Krivyakino) ja Spasskoen kartanon omaisuutta.

Alueellinen merkitys kulttuuriperinnölle:

- Historiallinen monumentti - Pyhän Johannekseksen kirkko, rakennettu vuonna 1761;

Kunnallisen kulttuuriperinnön esineet:

- 18 muistomerkkiä, muistomerkkejä ja stelejä, jotka kuolivat Ison isänmaallisen sodan aikana;

- 5 muistotilaa isänmaan puolustajien kunniaksi suuren isänmaallisen sodan aikana;

- 1 muistomerkki poliittisen sorron uhreille;

- 1 muistomerkki Tšernobylin onnettomuuden selvittäjille;

- 1 muistomerkki paikallisissa sodissa ja sotilaallisissa konflikteissa kuolleista sotilaista;

- 7 muistomerkkiä, jotka on asennettu isänmaan puolustajien kunniaksi, jotka antoivat velkansa Afganistanissa ja Tšetšeniassa;

- 1 veistoksellinen koostumus, joka on omistettu Kristuksen ylösnousemukselle

- 3 muistomerkkiä ja 4 plakkia omistettu Voskresenskin kaupungin erinomaisille ihmisille.

Voskresenskin tärkein nähtävyys on Kristuksen ylösnousemuksen kirkko. Mainittu silloinen puukirkko löytyy 1557: n kirjoituskirjoista. Tulipalon jälkeen vuonna 1881 päätettiin rakentaa temppeli uudelleen, mutta jo kivi. Koko maailma keräsi rahaa rakentamiseen, kello tuodaan vuonna 1909 käsin kylään lähes kilometrin ajan. Ensimmäinen soittoääni kuunteltiin, polvistuivat ympäri maailmaa ja ylittivät itsensä risteillä kyyneleillä. Temppeli tuhoutui ja ryöstettiin 1917 suuren vallankumouksen jälkeen, sen restaurointi jatkuu tähän päivään asti.

Pienessä Voskresenskissa on monia kirkkoja ja temppeleitä, joista kukin arvostetaan kaupungin paikallisilta ja vierailijoilta, jotka ansaitsevat erityistä mainintaa. Esimerkiksi Pyhän Johanneksen Krysostomin kirkko. Se rakennettiin vuonna 1761 välittömästi kivestä. Erityisen kunnia on Bysantin tyyliin kuuluvan Jerusalemin Naisen ikonista. Hän tulee keulimaan jopa muilta kaupungeilta.

Vuosisadan aikana rakennettiin Radonezhin s. Sergius puukirkko, jossa paikallisen yrittäjän antelias apu. Osa Sarovin Seraphimin vaipasta ja pyhän vanhurskauden Fyodor Ushakovin pyhäinjäännöksestä pidetään täällä.

Pyhän Nikolauksen kirkkokunnan sijasta vuonna 1957 poltettiin uusi kirkko, joka on perustettu ja kellari on rakennettu. [11]

Muita nähtävyyksiä Voskresenskissä ovat Spasskoe Manor, joka rakennettiin Moskovan joen varrella 1800-luvulla. Viime vuosisadan alussa I. Kachalov ja K. Korovin lepäävät täällä.

Voskresenskissä ja sen punaisella kylällä on Moskovan joen ahtaus. Eri kertaa eri tuttuja ihmisiä asui täällä, mutta tänään siellä on kaupunginmuseo. On jatkuvasti useita näyttelyitä - voit tutustua kokoelmaan "Venäjän elämä" ja sotilashallissa - esineiden kanssa sodan vuotta. Museossa järjestetään säännöllisesti näyttelyitä maalauksista, kivituotteista ja kansanmusiikista. Se järjestää myös teatteriesityksiä, esimerkiksi Victory Day -päivänä.

Joukossa muun kaupungin nähtävyyksiä voidaan kutsua muistomerkin laskenut Suuren isänmaallisen sodan, Eternal Flame, kävelysilta yli Moskovan joen, konsertti ja näyttelyhalli 120 paikkaa ja jään palatsi "Moskova". Nykyään kaupunki kehittyy enemmän kuin aktiivisesti - 24 pientä ja keskisuurta yritystä todistaa tämän. Se tuottaa kivennäislannoitteita, paneeleja ja sementtiä asuntoihin, putkiin, liittimiin ja säilykkeisiin.

Monien kuuluisten ihmisten nimet liittyvät Voskresenskin kaupungin historiaan, kuten:

· Ivan Ivanovich Lazhechnikov (1790-1869). Kuuluisa venäläinen kirjailija, "Ice House", "Last Novik" ja "Basurman". Hänen lapsuutensa ja nuoruutensa vietiin kiinteistöön Red Krasnoe (Krivyakino). Kirjoittajan "My Thoughts" ensimmäinen kirjallinen julkaisu tehtiin joulukuussa 1807 "European Herald" -lehdessä, jossa kirjoitettiin kirjoituspaikka: "s. Krivyakino". Tästä Lazhechnikov lähti isänmaalliseen sotaan Ranskan armeijan Napoleon Bonaparten kanssa.

· Nikolai Vasilievich Gogol (1809-1852). Estate Spassky, kunniavieras on keisarillisen hovin loistava Alexandra Smirnova-Rosset (1809-1882), joka omisti runoja Alexander Pushkinin ja Mihail Lermontov, kesällä 1851 kirjailija työskenteli joitakin lukuja toisen osan romaanin "Kuolleet sielut".

· Boris Andreevich Pilnyak (1894-1938). 1915-luvun ja 1930-luvun kuuluisan kirjailijan ensimmäisiin teoksiin, joka oli yksi vallankumouksellisten tapahtumien ensimmäisistä kirjailijoista, esiintyminen 1915 liittyy Krivyakinon kylään.

· Konstantin Yakovlevich Vanshenkin (s. 1925). Vuodesta 1952-1990 hän asui Voskresenskissä. Runoissaan, joista on tullut hyvin suosittuja kappaleita, "Rakastan sinua, elämä", "Alyosha", "Sillä pieni ikkuna valo", "jakaus Waltz," "Olen kiire, anteeksi," ja muut syntyivät meidän kaupungissa.

· Saksalainen Stepanovich Titov (1935-2000). Planeetan toinen kosmonautti, vuosina 1995-2000, edusti ylösnousemuksen edustajia Venäjän federaation liittokokouksen valtion duuman apulaisena.

· Näyttelijä - Vasily Ivanovich Kachalov

· Taidemaalari - Konstantin Alekseevich Korovin

· Teatterin kriitikko ja historioitsija - Nikolay Efimovich Efros

· Säveltäjä ja viulisti - Yuli Eduardovich Konyus

· Ohjaaja ja pianisti - Mikhail Vasilyevich Pletnev

· Elokuvataiteilijat - Gennady Gavrilovich Yukhtin ja Alexander Ivanovich Lebedev

· Kirurgi, akateemikko - Victor Ivanovich Struchkov

ja muut kuuluisat ihmiset jättivät hyvää muistoa itsestään Voskresenskissa.

Liikennejärjestelmän kaupunkiasutuspolitiikalla Voskresensk on laaja tieverkko, mukaan lukien ratkaisu kulkee auto reitin alueellisen merkityksen A-108 6 km pitkä, sijaitsee luoteeseen kaupungin Voskresensk. Kaupunkiliikenteen rajoilla olevien julkisten teiden pituus on 166 km. Valtatien rakentaminen, korjaus ja huolto hoitaa valtionyhtiö Voskresensky Avtodor ja Voskresensky Road Repair and Construction Administration. [12]

Kuljetuspalveluja tarjoavat Voskresensk PATP, valtion liikenneyritys, MAP nro 2, moottoritie 1417 ja 7 yksittäistä yrittäjää, jotka harjoittavat matkustajaliikennettä kiinteän reitin taksilla. Voskresensky PATP: n käytössä on 77 matkustaja-bussia, jotka ovat yrittäjien käytössä - 153 kiinteää reittikuljetusta. Kaikki raskas liikennevälineet on varustettu jalankulkijoiden ja keinotekoisten sääntöjenvastaisuuksien kohteilla, 90% pysähdyspaikoista on varustettu katoksella. Kaupunkiseutujen alueella toimii 1 linja-autoasema. Moskovan-Ryazanin linjalla on rautatieyhteys.

Kaupunkiliikenteen alueella on 87 ravintolaa - 15 ruokalaa teollisuusyrityksille 1047 paikkaa, 23 koulumökkiä 3546 paikkaa, 6 ravintolaa 310 paikkaa, 8 paikkaa 201 paikkaa, 23 kahvilaa 1010 paikkaa, 12 snackbaaria 197 paikkaa.

Voskresenskin kaupungin alueella on 6 majoitusta, joista suurin on:

· Hotelli- ja viihdekeskus Continent - Huoneita: yhden, kahden hengen, juniorsviitti, studio, standardi. Presidentin numero. Palvelut: biljardi, keilailu, kuntosali, turkkilainen sauna, hieronta. Baarit, ravintolat. Häät, juhlat, yritysten juhlat. Luotettava ja laadukas palvelu.

· Hotel Voskresensk - tarjoaa 1-hengen huoneita, 2-hengen huoneita, VIP-huoneita. Jokaisessa huoneessa: TV, puhelinpalvelut, Internet-yhteys omalla rivillä.

Niinpä Voskresenskin kaupungin ja Voskresenskyn kaupungin turistiresurssien tutkimus osoitti, että on olemassa runsaasti mahdollisuuksia kehittää uusia retkiä, kuten uskonnollista ja koulutuksellista suuntautumista.

2.2 Uuden kiertosuunnitelman kehittäminen

Otsikko: Voskresenskin kaupungin pyhät

Retki, joka on omistettu Voskresenskin ja Voskresenskyn kaupungin kulttuurihankkeille

Näkymä: yhdistetty (bussi ja jalankulkija)

Yleisö: koululaiset, nuoret, keski-ikäiset ja kolmannet.

Kiertueen tarkoitus: tutustua Voskresenskin ja Voskresenskyn kaupungin ikonisiin esineisiin.

Kiertueen tavoitteet: tarjota matkailijoille tietoa Voskresenskin kaupungin ja Voskresenskyn kaupungin arkkitehtonisista rakennuksista.

Voskresenskin kaupungin pyhäkkö kiertää vierailu seuraaviin kohteisiin:

Kristuksen ylösnousemuksen kirkko

· Pyhän Johannekseksen kirkko (v. Novlyanskoe / Voskresensk, Novlyansky microdistrict)

· Pyhän Ristin kirkko (v. Marchugi)

· Pyhän Neitsyt Maria (v. Konstantinovo)

· Temple prep. Serafima Sarovsky (vastaan ​​Fedino)

Kartta - reittikartta kuvassa 1

Taulukko 1. Voskresenskin kaupungin pyhäkkö tekninen kartta

Alaotsakkeiden nimi ja tärkeimpien aiheiden luettelo

Linja-autoasema Voskresensk, st. hedelmällinen

Kristuksen ylösnousemuksen kirkko

Str. Blagodatnaya, st. Novlyanskaya

Pyhän Johanneksen kirsistomainen kirkko

Kirkon tarkastamiseksi sinun täytyy mennä Moskovan joen yli olevalle jalankulkusillalle

Str. Novlyanskaya kanssa Marssia

C. Marchuts, s. Konstantinovo

Pyhän Neitsyt Marian ylistyksen kirkon alue

Pyhän Neitsyt-Assumption kirkko

Matkailijoilla on mahdollisuus kuulla soittokello

S. Konstantinovo, s. Fedino

Temple prep. Serafima Sarovsky

S. Fedino, Voskresenskin linja-autoasema.

Kokonaisaika on 5 tuntia. Näistä käynti retkikohteissa kestää 3,5 tuntia. Tämä on 70% koko ajasta. Matkailun toimittamisesta retkireitin ensimmäiselle kohteelle on 20% koko ajasta. Tarkasteltuaan ensimmäinen esine tarjoaa aikaa lounaalle kahvilassa. Lounasaika on 30 minuuttia. Tämä on 10% koko kiertueesta.

Retkikunnossapito on esitetty taulukossa 2.

Taulukko 2. Retkikunnan palvelusohjelma "Voskresenskin kaupungin pyhät"

Palvelun alku reitillä - 9.00 (turistiryhmän kokoaminen linja-autoasemalla Voskresensk) Matkailijoiden toimittaminen ensimmäiseen sightseeing-esinettä varten 9.20

Tour (Kristuksen ylösnousemuskirkko) 9.10 -09.50

Pyhän Johanneksen kirsukon kirkko -10.00 - 10.50

Lounas kahvilassa (Quarter) -11.00 -11.30

Risteilykorkeuden kirkko) -11.50-12.25

Kiertueen (Pyhän Neitsyt viran kielen kirkko) - 12.30 - 13.10

Retki (Sarovin pyhän seraphimin temppeli) - 13.15 - 13.50

Matkailijoiden toimittaminen Voskresenskille (linja-autoasema) -14.00

Palvelun loppu reitillä - 14.0

Kristuksen ylösnousemuksen kirkko

Resurrection-kylä, jossa on puukirkko Kristuksen ylösnousemuksen kunniaksi, mainitaan kirjanoppineissa vuodelta 1577. Tiilikirkko rakennettiin vuosina 1881-1898 arkkitehti Nikolay Markovin suunnittelun mukaan. Asiakirjat osoittavat, että kirkon rakentamisen lahjoittajana oli Novlyansky-kylän, Yakov Venediktovich Larinin talonpoika, joka meni tälle Pietariin saakka. Kirkon kellotorni rakennettiin vuonna 1909. Seurakuntalaiset veivät soittokellon Voskresenskin asemalle ja kuljetti sen kylään (noin kilometriä), ja he kuulivat ensimmäisen kelloäänen polvistelemalla. Sama kuin apostolit Kristuksen ylösnousemuskirkko antoi nimen Voskresenskyn kylälle, sitten rautatieasemalle ja Voskresenskin asemakokonaisuudelle, myöhemmin - kaupunkiliikenteelle ja kaupunkiin. 1930-luvun puolivälissä kirkko suljettiin ja tuhoutui (1934-1937, jumalanpalvelukset luultavasti suoritettiin, mutta joskus). On näyttöä siitä, että viimeinen pappi ennen vuotta 1937 oli John Trinity, joka ammuttiin vuonna 1937 Butovon näyttämöllä. Temppeli on kunnostettu vuodesta 1990 lähtien. Kirkossa on kunnioitettuja kuvakkeita: Jumalan äiti "Affection", Jumalan äiti "Theodore", pyhä suuri marttyyri Panteleimon (kirjoitettu Athos-vuorelle), pyhä marttyyri John Warrior, Rostovin jumalatar (ikoni lahjoitti YV Larin vuonna 1898, 1990-luku lahjoitti kirkolle), Moskovan pyhä siunattu Matrona.

Novlyansky Microdistrict St. John Krystostomin kirkko rakennettiin vuonna 1761 "... Moskovan Zlatoust-luostarin huolellisuudesta ja riippuvuudesta". Aluksi kirkko ei näyttänyt aivan tavalta kuin se on nykyään, vaatimattomammin: ei ollut kellotornia, ja ruokalajin (kuistilla) oli erilainen ilme. Kirkon rakenneuudistusta ja täydentämistä alkoi vasta 1850-luvun alussa, ja arkkitehti Mikhail Ivanovich Bove on todennäköisesti mukana töissä. Vuonna 1855 kellotorni lisättiin seurakuntarahastoihin ja ruokakauppaa laajennettiin. Vuonna 1856 talo rakennettiin temppeliin. Vuonna 1859 valtaistuimet vihittiin ruokakauppaan - Neitsytnäisyys Neitsyt (oikea) ja Pyhän Nikolauksen aavemies (vas.). Vuonna 1865 alkoi kirkon sisustuksen päivittäminen. Valtaistuimen pääkeskus uusittiin, ikonostaasi korvattiin. Temppelin pää ikonostaasi on viisikerroksinen, jossa on kullattu klassinen yksityiskohdat sisustuksesta. Temppelin länsirannalla, sisäänkäynnin yläpuolella on kohtaus "ulkonäkö ihmisille", pohjoispuolella on prinsessa Equalopost Olga, oven yläpuolella "Rukoileminen kulholle". Eteläisellä seinillä - prinssi Vladimir Vladimirin kuva ja kohta "Pyhän Johannekseksen pyhäinjäännösten siirtäminen". Kupuissa on Kristus, jota ympäröivät taivaan ja taivaan armeijan voimat. Kupu vyö on miehittämässä kuvia venäläisten pyhien - Boris ja Gleb, Sergius of Radonezh, Alexander Nevsky ja monet muut. muut (60 lukua). Nikolskin kappelin alttarissa kuvattiin kohtauksia Pyhän Nikolauksen elämästä syntymässä - Neitsyt-syklissä. Silloisen puukunnan ensimmäinen pappi oli Ivan Terentiev. Vuosina 1910-1937 kirkon St. John Krystostomin kirkko oli Fr. Alexander Tsvetkov. Syyskuun 21. päivänä 1937 hänet ammuttiin Butovon NKVD-harjoituspaikalle. Samana vuonna pyhäkkö suljettiin. Novlyanskoen kylän päämiehen kekseliäisyyden ansiosta kaikki temppelin koristelu säilyi. Naaras ja hänen avustajansa peittivät kuistilla viljaa, joten temppelin sisätiloja ei ollut mahdollista, ja kun Neuvostoliiton viranomaiset saapuivat, he eivät voineet tulla kirkkoon. Vuonna 1946 avattiin Pyhän Johannekseksen kirkko ja sen jälkeen yli 60 vuotta Voskresenskin kaupungin temppeli. Temppelin alueella on kappeli, jossa Niljan skeemaoppilas lepää. Elämä joutui vakavaan testiin - koska hän ei antanut neuvostoviranomaisille kirkon arvoja, hänet karkotettiin Solovkiin. Maan jälkeen hän asui ylösnousemusalueella, joka toimi St. John Krystostomin kirkossa, lauloi kuorolla. Ihmiset tulivat hänen tykönsä. Hän antoi kaikille viisaita valoja, arvokasta opastusta. Ja hänen voimakas rukous on aina auttanut ihmisiä toipumaan, löytämään työtä, löytämään perheen onnellisuuden. He eivät unohda hänen apua. Aina tuoreita kukkia kappelissa. Ja hänen ihonsa ihmeellinen hiekka auttoi sairastuneita useammin kuin kerran.

Yksityiskohdat temppelin historiasta löytyvät Proiereus Sergius Zibrovin ylösnousemuspiirin kirkkojen dekaanista.

Marchughin kylän alkuperäinen puukirkko oli tarkoitus rakentaa 20-luvulla. XVII vuosisataa. 1700-luvun 20-luvulla kirjoituskirjassa todettiin, että läsnäolo puukirkossa on kylässä, joka on pyhitetty Herran pyhän ja elävän ristin ylistyksen juhla-aikana.

XVII vuosisadan lopulla Moskovan joki muutti kurssiaan, ja rannalla sijaitseva kirkko oli saarella. Vuonna 1768, uudessa paikassa, laivaston luutnantin lesken "hoito" A.M. Miloslavskaya (ne Pozharskaya) rakensi tiilikirkon, joka on edelleen olemassa. Pyhän Nikolauksen nimissä pyhitetty kirkon sihteeri ja rajat (toinen pyhäin marttyyrien nimissä Boris ja Gleb) rakennettiin vuonna 1848 vartioston eversti Prince AB: n Cherkassky. Vuonna 1858 rakennettiin kivikello. Tulevaisuudessa Pyhän Ristin kirkko rakennettiin uudelleen kerran, valmistui ja korjattiin. Vuosina 1894-1895 suoritettiin suuria korjauksia, joiden aikana kirkkoon asennettiin uusia puukylkisiä kullattuja ikonostaaseja, jotka ovat säilyneet tähän päivään asti.

Kirkon inventaariosta vuodelta 1913 opimme, että toukokuusta 15 päivältä 1910 pappi Michael Pyatikrestovsky palveli täällä. Minun piti kärsiä Kristuksesta kuolemaan tukahduttamisvuosien aikana ja kirkon pappi, pappi Mihail Vzoroville. Hänet ammuttiin 67-vuotiaana 31. lokakuuta 1937 Butovon harjoituspaikalla. Samaan aikaan temppelin avain Anna Zhbanova kätki kirkon avaimet vieraiden maanalaisiin yli kuukauden ajan, mikä osaltaan edisti pyhäkön säilyttämistä. Kirkko pelastui ryöstelystä, ja koko ajan se pidettiin palvonnassa.

Toisen maailmansodan jälkeen isä Anatoli ja pappi Peter palvelivat täällä. Vuonna 1967, 14. toukokuuta, nuori pappi Alexander Saygushev lähetettiin seurakuntaan. Hänen monivuotisen palvelunsa aikana korjattiin ikkunapeitteitä, asennettiin vesijohto, rakennettiin koko kirkon höyrylämmitys ja vuonna 1978 rakennettiin kattilahuone. Vuonna 2004 rakennettiin kaasuputki.

Komposiittirakennusmateriaalin ydin tiili kirkko "Octagon on nelikulmio" kaksi kerrosta ikkunoiden pohja ja kasvot apsis omistetun hillitsi hieman yksitoikkoinen taustalla barokin. Sisustuksen tärkein elementti ovat kahdenlaiset ikkunakehykset, jotka säilyvät ylemmissä kerroksissa. Alaikkunat muuttuvat radikaalisti XIX-luvulla. Neliön nelipilarinen ruokakauppa yhdistää temppelin telttapilarin muotoiseen kellotorniin neljälle tasolle. Temppelin seinät on kipsattu ja kalkittu. Maalaus seinillä ja kaareilla - XIX vuosisadan loppu. Temppelissä on kaksi kappelia: yksi St. Nicholas, ja toinen - Sts. Boris ja Glebin marttyyrit.

Pyhän Ristin kirkkoa ei ole koskaan suljettu, ja nyt, kuten lähes 250 vuotta, siellä on palvontapalveluja. Tällä hetkellä temppeli palautuu, paljon on vielä tehtävä, jotta temppeli palautettaisiin entiseen kauneuteen. Saat lisätietoja siitä, kuinka auttaa temppelin palauttamisessa, katso yhteystiedot-osio.

Konstantinovossa sijaitseva kolminaisuus (Assumption) kirkko rakennettiin vuonna 1797 Praskovya Vladimirovna Melissino (nee Dolgorukova) omistajan ahkeruuteen. Kirkko on rakennettu muistoksi miehelleen, Ivan Ivanovich Melissino, Pyhän synodin pääprokarija vuosina 1763-1768. Esikuvana temppeliä ilmeisesti luostari kirkko San Pietro in Montorio Rooman instituutti, rakennettu arkkitehti D. Bramanten vuonna 1505. Kirkko vihittiin nimissä Pyhän Kolminaisuuden, ja on ruokalassa kappelit: syntymän Johannes Kastajan (vasemmalla) ja Neitsyt Neitsyt Marian (oikealla). Rakennus on tiili, joka on koristeltu valkoisella kivellä. Temppelin seinämaalaus on peräisin vuodelta 1909-1910. Kirkko suljettiin vuonna 1934 ja tuhoutui. Palautettiin uskoville vuonna 1990

Konstantinonon perustaminen perustettiin Yuri Dolgoruky vuonna 1134 Zhabnin rannalla linnoitukseksi ja Rostov-Suzdalin ruhtinaan itäpuolella. Vuonna KashinskyPistsovoi kirja 1628-1629. on merkintä: "Kalyazin luostari erämaassa kylässä Konstantinovskoe joella Zhabne, ja siinä temppeli Assumption nimessä on Jumalan puhdas äiti." Vuoden 1796 selvityslausunto antaa seuraavat tiedot seurakunnasta s. Konstantinovskoye: "Assumption kirkko rakennettiin vuonna 1795." Saamme viimeisimmät dokumentointitiedot Konstantinovon kylästä Tverin diokesian tilastokokoelmasta (1901): "Jumalan äitinsä uskonnon kirkko; oikea - Pyhän Nikola; vasen - 12 apostolia. " 20. vuosisadan auringossa. Konstantinovossa oli vain 7 taloa, mukaan lukien temppelikoulun rakentaminen. Alexander Nikolayevich Makarov, kuuluisa kirjailija, kirjallinen kriitikko, opiskeli koulussa (1919-1922); 1935-1942 lahjakas opettaja Olga Alekseevna Zvereva, joka palkittiin pedagogisesta työstään kahdella Leninin tilauksella (1939 ja 1949), työskenteli. Piispan kirkossa oli 342 pihaa, 1465 miestä ja 1669 naista, yhteensä 3134 ihmistä. Juhlistajien määrä 1282-1492 ihmistä. Ennen Uglichskoyen säiliön vesistöjen tulvien purkamista kirkko purettiin, asuinrakennuksia siirrettiin muualle, peruskouluun rakennettiin uusi tyypillinen rakennus Kalyazin-Nerl-tien varrella.

Top