logo

Riippumatta siitä, mitä joku sanoo, ja vieraiden kielten (englanti, ranska, saksa jne.) Tuntemus on arvostettu avain hankkia arvostettu, korkeasti palkkatyö, ehkä jopa ulkomailla. Ja koska vieraan kielen koulu on todella lupaava liikeidea, kun se on oikein toteuttanut sen, on mahdollista, kuten kuuluisa Disney-sarjakuva Scrooge McDuck, uida kullasta! No, ehkä viimeinen lause oli taiteellinen liioittelu, mutta ajattelemalla tämän idean kääntämistä todelliseksi on todella sen arvoista.

Vaihe 1. Organisaation ja verotuksen muodon valinta

Miten avata vieraan kielen koulu? Aloita valitsemalla oikea lomake. Aloittelijat pääsääntöisesti rajoittavat rekisteröintiin IP-muodossa. Näin voit kouluttaa opiskelijoita ja palkata henkilökuntaa, mutta et voi antaa todistuksia. Työkirjaan tulee kirjoitusta "vieraiden kielten asiantuntija", mutta ei "opettaja".

Käytännössä on käynyt ilmi, että jos on olemassa tietty alkupääoma ja yrittäjähenkeä, on paljon kannattavampaa rekisteröidä LEU. Tietenkin vastuu ja kaikenlaiset hienovaraisuudet tässä tapauksessa ovat paljon enemmän. Saat kuitenkin korkeamman aseman ja pystyt antamaan oppilaitoksesi täyden arvosanan.

Lisäksi LEU: lla on enemmän mahdollisuuksia saada jalansijaa kaupungissa, koska kokeneet ja pätevät opettajat menevät luotettavan organisaation saamiseen yhtenäisellä sosiaalipaketilla.

Tämän jälkeen sinun on rekisteröidyttävä verolla. Valitusta organisaatiomuodosta riippuen tämä prosessi voi kestää 5 päivää - 1 kuukausi.

Vaihe 2. Lisenssien hankkiminen koulutustoimintaan

Tämä asiakirja myönnetään aluekehitysviranomaiselle. Jotta voit saada sen, sinun on annettava tietyt asiakirjat (täydellinen luettelo on määritetty itse elimistössä). Tämä voi olla dokumentaatio, joka liittyy harjoitteluun, kurssiopettajiin, heidän pätevyyteen jne.

Vaihe 3. Huoneen valinta

Muista päättää, missä vieraassa kielten oppimiskeskuksessa on. Ei pitäisi olla erityisiä ongelmia löytää sopiva paikka. Voit ostaa tai vuokrata huoneen lähellä suuria kauppakeskuksia lähellä eri oppilaitoksia (päiväkodeista yliopistoihin).

Jos mahdollista, yritä välttää majoitusta nukkumisalueilla. Tutki myös, onko välittömiä kilpailijoita lähistöllä sijaitsevissa kouluissa - suosittu ja tuttu organisaatio varastaa sinulle melkoisen määrän opiskelijoita.

Vaihe 4. Huonekalujen ja laitteiden ostaminen

Puhuminen vieraiden kielten oppimistapahtumien ottamisesta huomioon ottaen kannattaa harkita tätä menota. Periaatteessa ei ole erityisiä vaatimuksia: voit oppia kieltä vaikka istuu lattialla. Mutta luodaksenne arvostetun ja uskottavan kuvan, näet, tämä ei riitä. Tyyliset pöydät ja tuolit, kirjahyllyt, perusopetusvälineet (oppikirjat, työkirjat) - kaikki mitä tarvitset on ennen kaikkea.

Lisäksi jokaisessa yleisössä on oltava media. Tällaisia ​​ovat esimerkiksi ääni- ja videotallenteet, vuorovaikutteiset kielten oppimisohjelmat, jne. Ihanteellisesti asentaa interaktiivisia valokuvakeinoja huoneisiin ja ostaa useita kannettavia tietokoneita - edistys on edennyt eteenpäin, uusia tapoja korvata perinteiset oppimismenetelmät.

Koska yrityksesi kasvaa ja kehittyy (tämä voidaan myös sisällyttää vieraiden kielten oppilaitoksen liiketoimintasuunnitelmaan), voit hankkia uusia opetusvälineitä ja laitteita - interaktiivisia näyttöjä, projektoreita jne.

Vaihe 5. Etsi opettajia

Menestyminen, joka vieraalla kielelläsi on, on 95% riippuvainen opetuksen laadusta. Täällä on kuitenkin hikoilla - harvat lahjakkaat ja kokeneet opettajat uskaltavat jättää vanhat paikkansa uuden hankkeen vuoksi.

Ensinnäkin sinun on päätettävä, mitä kieliä haluat opettaa. Tilastojen mukaan suosituimmat ovat englanti, espanja ja italia. Mutta saksaksi ja ranskaksi, kummallakin tavalla, viime vuosina heikkenivät taustalla.

Voit etsiä työntekijöitä tuttavien tai ammattityöhakuun liittyvien erikoistuneiden verkkosivustojen kautta.

Samalla on tärkeää rakentaa kohdeyleisösi. Niinpä lasten ja nuorten opettamiseen on syytä kutsua opettajia, jotka ovat työskennelleet vähintään muutaman vuoden koulussa. He osaavat saada kiinnostuneita lapsia, saada heidän huomionsa ja auttaa vahvistamaan uutta tietoa. Mutta jos puhumme opetuskielen opettamisesta opiskelijoille ja aikuisille, olisi loogisempaa valita opettajina ne ihmiset, jotka ovat asuneet usean vuoden ajan ulkomailla.

Vaihe 6. Opiskelijoiden rekrytointi

Kun ajattelet vieraiden kielten avaamista, yritä valmistaa kaiken niin, että aloitat työn loppukesästä tai alkusyksystä. Tällä hetkellä luokat alkavat kouluissa ja yliopistoissa. Ja jopa aikuiset, jotka ovat pitkään unohtaneet tällaisen käsitteen kuin kesälomat, ovat halukkaampia menemään uuteen tietoon, kun sietämätön lämpö vähenee.

Vaihe 7. Mainonta

Tietenkin olet jo kuvannut mielikuvitustasi täynnä innostuneita oppilaita, jotka aktiivisesti ottavat muistiinpanoja uudesta materiaalista ja yrittävät keskustella siitä kielellä, jota hallitaan. Kiinnostaako vieraskielisten oppilaitosten avaaminen muista miettiä, miten mainostaisit palveluitasi. Loppujen lopuksi, ilman tätä, potentiaaliset asiakkaasi eivät yksinkertaisesti tiedä, että olet olemassa!

Tällä hetkellä tehokkain tapa on mainostaa Internetissä. Monet aliarvioivat häntä, mutta turhaan. Kun olet luonut verkkosivustosi, voit antaa ihmisille yksityiskohtaisia ​​tietoja jokaisesta kurssista ja opinnoista, kertoa kunkin työntekijän opetushenkilöstöstä, kokemuksesta ja saavutuksista.

Täällä voit myös julkaista tärkeitä ilmoituksia, ilmoituksia kampanjoista. Ja tietenkin nämä edut, joiden vuoksi ihmisten on valittava vieraiden kielten oppimiskeskus, eikä mikään muu laitos.

Lisäksi voit ajatella mainosten sijoittamista erilaisiin aihekohtaisiin foorumeihin, kaupunkien sivustoihin, sosiaalisiin verkostoihin ja verkko-sanakirjojen sivustoihin. Pääsääntöisesti voit sijoittaa mainoksia tällaisiin resursseihin ilmaiseksi tai minimihintaan.

Toinen suhteellisen halpa ja tehokas tapa kertoa itsestäsi on lehtien jakelu. Tämä olisi tehtävä suurissa pitoisuuksissa - yliopistoissa ja kouluissa, suurkaupunkien kauppakeskuksissa ja toimistoissa. Lyhyesti sanottuna, missä potentiaaliset opiskelijat saattavat olla.

Vaihe 8. Arvioi vaadittu investointi

On heti sanottava, että paljon riippuu kykyistasi. Voit aloittaa pienen, vähitellen kasvattamalla koulutuksen laatua ja kustannuksia. Sen arvoinen on kuitenkin ainakin pieni käynnistyspääoma alkuun:

  • vuokra-asunnot - 0,2 tuhatta. e.
  • asiakirjojen rekisteröinti ja lisensointi - 1,7 tuhatta. e.
  • kalusteiden ja laitteiden osto - 3 tuhatta y. e.
  • vähimmäisjoukon ostaminen - 0,4 tuhatta. e.
  • palkka (3 opettajaa) - 1,8 tuhatta. e.
  • Kirjanpitäjäpalvelut - 0,3 tuhatta y. e.
  • mainoskampanja - tuhat y. e.

Niinpä oma kielikoulu, jonka liiketoimintasuunnitelma laatii nyt, maksaa noin 9 tuhatta dollaria.

Vaihe 9. Estimoi ennakoituja tuloja

Ja nyt - kaikkein "maukas" osa. Keskimäärin 1 tunnin pituisen yhden istunnon kulut vaihtelevat välillä 6-20 y. e. (jos puhumme erikoistuneista ja henkilökohtaisista oppitunneista - 10 - 25 ov). Yhden ryhmän määrä - enintään 10 henkilöä. Toisin sanoen yhdestä ryhmästä yhdessä päivässä saamme vähintään 60 dollaria. Jos valtiossa on kolme opettajaa, jotka johtavat kolmea ryhmää, he ansaitsevat 180 USD päivässä. Jotta luokitukset olisivat tehokkaita, ne olisi suoritettava vähintään 3-4 kertaa viikossa. Eli viikossa saamme vähintään 540-720 vuotta. e., ja kuukauden - 2,1-2,8 tuhatta vuonna. e. Jos otat suurimmat luvut, kuukausittainen voitto voi olla 7,2 - 9,6 tuhatta y. e.

Suosittelemme kuitenkin, että asetat keskimääräiset hinnat - tässä tapauksessa projekti maksaa muutaman kuukauden kuluttua ja nettotulossi on 2-4 tuhatta dollaria. e. kuukaudessa.

Vaihe 10. Toiminnan laajentaminen

Joten nyt tiedät, kuinka avaat kieltenopiskelun ja onko tämä idea kannattavaa. On kuitenkin pidettävä mielessä, että tarjoamalla asiakkailleen lisäpalveluja voit kasvattaa merkittävästi tulotasoa. Erityisesti se voi olla seuraava:

  • kapea aihekohtainen koulutus (esimerkiksi lääketieteellinen englanti);
  • kansainvälisten tenttien valmistelu (edellyttää erityislupaa);
  • kirjoitusten ja raporttien kirjoittaminen tilaukseen.

Nyt tiedät kuinka avata vieraiden kielten koulu!

Kielten elämässä: avaa vieraan kielen koulu

Kannattavin investointi on osaamista. Miksi ei avaa ulkomaisten kieltenopetuksen tarjoamiseen liittyvää liiketoimintaa? Onko tämä suunta kysyntää? Yandex-hakujärjestelmän ilmaisu "Englannin kielen koulu" merkitsee kuukausittain yli 100 tuhatta käyttäjän pyyntöä ja yli 13 miljoonaa pyyntöä kuukaudessa.

Jos herää kysymys vieraan kielen oppimisen merkityksellisyydestä, riittää, että päästään mihinkään työpaikkahaun sivustoon ja arvioidaan nykyisiä avoimia työpaikkoja enemmän tai vähemmän arvokkaita positioita ja palkkoja. Mikä yhdistää ne? Vaatii englannin kielen taitoa ja joissakin tapauksissa myös muita vieraita kieliä.

Ja jos kouluissa ja laitoksissa saadut tiedot eivät riitä, ihmiset etsivät tilaisuutta saada uutta kielellistä koulutusta. Monet vanhemmat "valmistavat kelareita kesällä" - he palkkaavat ohjaajia ja vievät lapsensa kielikursseille. Ja koska kysyntä on vaatimaton, yrittäjillä, jotka etsivät heidän kapeikkansa, on luonnollinen kysymys: kuinka avata vieraan kielen koulu? Artiklassa käsitellään liiketoimintasuunnitelmaa, mistä aloittaa, mikä muoto valita, miten järjestää laillisesti ja muita tärkeitä vivahteita.

Relevanssi ja kohdeyleisö

Ulkomaisten kielten oppimisen merkitys kasvaa paitsi niiden tarpeiden mukaan, jotka käyttävät yrityksiä, jotka pysyvät ajan myötä, mutta myös seuraavia tekijöitä:

  • kansalaisten aktiivinen kiinnostus ulkomaille suuntautuviin turistimatkoihin;
  • maahanmuutto ulkomaille;
  • pääsy ulkomaisiin oppilaitoksiin;
  • ulkomaiset liikematkat;
  • lasten varhainen kehittäminen, johon sisältyy kielen oppiminen jo päiväkodeista;
  • täyttää aukot koulussa tentissä valmisteltaessa;
  • modernien ihmisten halu kehittää älyllisesti ja kehittää lapsiaan.

Tästä riippuen valitusta formaatista muodostuu kohde kuluttajan muotokuva. Esiopetuksen ja kouluikäisten lasten, opiskelijoiden, tutkinnon suorittaneiden, liikemiesten, matkailijoiden jne. Vanhemmat

Muotoile valinta

Ulkomaalaiskoulun liiketoimintasuunnitelman laatiminen alkaa muotoilun valinnasta:

  • Yksittäiset kurssit (tutorointi), jotka suoritetaan henkilökohtaisesti.
  • Kielten oppilaitos, jossa aikuisten palkatut opettajat toimivat.
  • Oppilaitos, jossa lapsia opetetaan vieraita kieliä: esikoululaisia, koululaisia, tentti valmistelua ikäluokkien mukaan palkattujen opettajien mukana.
  • Yleinen kielikeskus lapsille ja aikuisille, joilla on erilaiset koulutusohjelmat ja saadut tiedot.
  • Kertauskursseja ilman kokopäivätyöntekijöiden palkkaamista.
  • Online-kurssit, joissa on Skype-koulutusta.

Nizhny Novgorodin englantilaisen aikuiskoulun päällikkö Maria Sergeeva kertoo RBC-uutisportaalin haastattelussa, kuinka tärkeää on segmentoituminen vieraiden kielten oppimiseen. Esimerkiksi Yhdistyneessä kuningaskunnassa kieltenoppimisessa on selkeät suuntaviivat: tenttien valmistelu, liike-elämän englanti ja muut muodot. Eli kapea kurssi on tärkeä. Siksi, jos koulu opettaa kaiken ja vähitellen, tulos ei ole kovin hyvä.

Oikeudellinen selvitys

Riippuen siitä, mikä muoto valitaan, riippuu yrityksen laillisesta suunnittelusta. Yksi aloittelevien yrittäjien tärkeimmistä kysymyksistä, jotka haluavat avata kielikoulun: tarvitaanko tämän toiminnan lisensointi?

Liittovaltion laissa 99, annettu 4. toukokuuta 2011, "Luvan myöntämisestä tietyille toimintamuodoille", koulutustoiminta edellyttää lisensointia. Poikkeuksia tähän sääntöön:

  • jos toimintaa harjoittavat yksityiset organisaatiot, jotka sijaitsevat Skolkovon innovaatiokeskuksen alueella, sen ei tarvitse myöntää sitä;
  • jos yksittäinen yrittäjä suorittaa koulutustoimintaa suoraan (91 § FZ-273 "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa"). Tämä tarkoittaa sitä, että jos yksittäinen yrittäjä toimii yksin (ei tutorointi) tai houkuttelee freelance-opettajia (esimerkiksi sopimuksen perusteella), hänellä on oikeus olla myöntämättä toimilupaa tällaiselle toiminnalle. Tällaisen koulutuksen jälkeen asiakkaat eivät saa asiakirjoja sen valmistuttua.

Kaikissa muissa tapauksissa, kun järjestetään vieraiden kielten oppimisympäristöä, liiketoimintasuunnitelmassa tulisi olla lauseke, kuten lisensointi opetustyön suorittamiseen. Tämän ansiosta oppilaat voivat antaa koulunsa lähdettävän asiakirjan: todistus, tutkintotodistus jne. Opiskelemalla lisensoituun kouluun asiakkaat voivat jättää veroviranomaisille hakemuksen henkilökohtaisesta tuloveroilmoituksesta.

Kielikurssin tai kurssien avaaminen yksittäisten yrittäjien aseman suhteen ei ole ristiriidassa Venäjän federaation koulutuksen lain kanssa. On myös mahdollista suorittaa toimintaa LLC: n asemassa. Jos on tarkoitus antaa valtion tutkinto ja kutsua virallisesti koulu, on tarpeen antaa YK: n (POW) DO - ei-valtiollisen yksityisen oppilaitoksen täydennyskoulutus, hankkimaan lisenssi ja akkreditoitu (ks. Valtioneuvoston päätöslauselma nro 1039, 18.11.2013) koulutustoiminnan akkreditointi ").

Avaa vieraiden kielten franchise-koulu

Franchising auttaa vähentämään liiketoiminnan organisatoristen ongelmien vaikeuksia. Esimerkkinä kahden koulun franchising-toiminnan tarkistamisesta analysoimme liiketoimintasuunnitelman pääkohdat, investointien määrän ja tilojen vaatimukset.

Vieraan kielen verkosto ALIBRA

Verkostoa edustavat 17 konttoria neljällä Venäjän alueella, jotka ovat markkinoilla yli 15 vuotta. Yrityksen avaaminen tämän brändin alla edellyttää seuraavia vaiheita: hakea franchisingta, solmitse lisenssisopimus, varustaa tilat ja kouluttaa henkilökuntaa, hankkia lisenssi. Yritys tarjoaa kattavan tuen joka vaiheessa.

Taulukossa on esitetty kumppanuuden rahoitusehdot ALIBRA-koulujen kanssa.

Kielten opiskelija: kuinka avata vieraskielisen koulun

Yksityiskohtaiset ohjeet auttavat sinua suunnittelemaan miten avata vieraan kielen koulu, oppia, mitä on tarpeen saada ja mikä on rahaa, kuinka paljon rahaa voi tuoda oman yrityksen opetukseen tällä alalla ja mikä on tarkasteltava käynnistää kielellisiä koulutuskeskus.

Tärkeitä neuvoja yrittäjille: älä tuhlaa aikaa, vaikka rutiinitehtäviä voidaan siirtää. Siirrä ne freelancereille "Performing". Taattu laadukas työaika tai hyvitys. Hinnat jopa sivuston kehittämiseen alkavat 500 ruplaa.

Organisaatiokysymykset tällaisen liiketoiminnan luomisesta

Ulkomaisten kielten opetusta voidaan tarjota eri tarkoituksiin ja eri asiakasryhmille. Voit luoda tämänsuuntaisen liiketoiminnan uudelleenkoulutuskurssilla, tutorilla, vieraiden kielten oppilaitoksilla, lasten, koululaisten, opiskelijoiden tai aikuisten oppilaitoksilla. Organisaation organisointi ja oikeudellinen muoto riippuvat erikoistumisvalinnasta ja suunnitellusta toiminnan laajuudesta.

  1. Rekisteröinti yksittäisenä yrittäjänä;
  2. Muun kuin valtion oppilaitos tai itsenäinen voittoa tavoittelematon organisaatio.

Lupat ja verorasitus

Yksittäiset opetustoimet eivät ole luvanvaraisia, mutta asiakkaiden koulutuksen loppuun saattamista koskevia valtion asiakirjoja ei anneta eikä lopullinen todistus suoriteta. Tämä vaihtoehto soveltuu paremmin aikuisten kouluttamiseen kursseilla, sillä usein ei ole kovin tärkeää, että asiakirjat vahvistavat kielellisiä pätevyyttään, tärkeintä on kielen todellinen tuntemus.

Uusien opettajien palkkaaminen ei aiheuta ongelmia, koulutuksen uusi lainsäädäntö sallii muiden opettajien palkkaamien IP-osoitteiden (enintään 15 työntekijää työpaikalla). On vain yksi pätevyys: jos omistaja työskentelee yksin ja houkuttelee freelancereita, lisenssi hän ei tarvitse, kuten palkata pysyvästi uusien opettajien täytyy saada lupaa harjoittaa tätä toimintaa. Koulutustoiminnan verotusjärjestelmänä voidaan valita "yksinkertaistettu verotus" (6% tuloista tai 15% tulojen ja menojen erotuksesta) tai patentti (itsenäisten yrittäjien osalta).

Jos harjoittelua odotetaan saavan tutkintotodistuksen saaneiden asiakirjojen antamista, sinun on rekisteröidyttävä oikeushenkilö (LEU tai ELN) ja hankittava lisenssi opetusministeriön paikalliselta yksiköltä. Organisaation tämän vaihtoehdon mukaan asiakas saa valmistumisen jälkeen todistuksen tai lisätodistuksen todistuksen. Mutta lisensointi on laadittava runsaassa paketin asiakirjoja, enimmäkseen osoittautumassa soveltuvuus tilat koulutukseen ja taso materiaalin ja teknisen välineistön laitoksen ammattipätevyyttä opettajien ja opetussuunnitelman rakenteesta. Asiakirjapaketti ja lisenssihakemus tarkistetaan piiriin 2 kuukautta, lisenssi on voimassa viisi vuotta ja sen jälkeen se on uusittava.

Tarpeellinen perusta vieraan kielen opettamiselle

Mitä tarvitset avataksesi vieraan kielen koulun? Sen lisäksi, että opiskelija tuntee suoraan kielen, kyky oppia tai ainakin järjestää, noviisi liikemies tarvitsee muita resursseja luomaan oman oppilaitoksensa.

Ihmiset erotetaan toisistaan ​​kursseista, jotka vaaditaan kursseille. Henkilöstö voi sisältää äidinkielenään puhujia tai venäjänkielisiä opettajia ja kielitiejä, joilla on tarvittavat pätevyysvaatimukset englanniksi, saksaksi, ranskaksi tai kiinaksi. Oikein valittu opetushenkilöstö on keskeinen osa oppilaitoksen menestystä. Hyvä opettaja suhtautuu suosituksiin, joten yrittäjä pystyy vähentämään asiakkaiden houkuttelemisesta aiheutuvia kustannuksia suusanallisesti.

Vaikka päätät harjoittaa itse luokkia ja opettaa kaikkia asiakkaita, tarvitset tukihenkilöstön palveluja yrityksen kirjanpitoon, tietotekniikkaan, turvallisuuteen, siivoukseen jne. Nämä keskeiset palvelut voidaan ulkoistaa ja tehdä sopimuksia erikoistuneiden yritysten kanssa, jotka tarjoavat alan ammattilaisia.

Tärkeimmät kustannustuotteet, kun aloitetaan vieraiden kielten koulu

On olemassa muita liiketoiminnan tarpeita, jotka edellyttävät alkuinvestointeja käynnistyksen yhteydessä. Sinun on käytettävä seuraavia menoja:

  • Tiloihin (luokkahuone, auditorio, kokoushuone, toimisto, jonka pinta-ala on noin 20-50 neliömetriä noin 2 neliömetriä kohti henkilöä kohden) vaaditulle opiskelijamäärälle ottaen huomioon ryhmien lukumäärä, käyttöaste ja aikataulu. Lupien myöntämisen edellytyksenä on, että terveys-epidemiologinen asema, palokunta ja muut valvontaviranomaiset hyväksyvät tällaiset tilat (on parempi vuokrata ne rakennuksessa, joka täyttää kaikki tarvittavat standardit).
  • Huonekalut ja varusteet luokkahuoneille (pöydät, pöydät, tuolit, levyt tai projektorit, opettajan ja tablettien tietokoneet opiskelijoille, kaiuttimet ja kuulokkeet, kielifonit).
  • Lisäopetusmateriaalit (oppikirjat, lisäkirjallisuus, työkirjat, ääni- ja videolevyt, julisteet ja muut visuaaliset apuvälineet) sekä paperitavarat ja kulutustarvikkeet.

Tärkein ei-rahoitusinvestointi on opetussuunnitelma ja opetusmateriaalit, jotka edesauttavat kieltenopetuksen rakentamista mahdollisimman tehokkaasti suhteessa valittuun yleisöön ja asiakkaiden luokkiin.

Kieltenopetuksen taloudelliset näkökohdat

Liiketoimintasuunnitelma ja suositukset vieraskielisten koulujen avaamisesta sisältävät luettelon tarpeellisista kuluista ja mahdollisista tuloista tällaisesta toiminnasta. Rahoitusanalyysin aloittaminen on määrittää alkupääoman koko.

Kuinka paljon rahaa tarvitaan valmistellakseen oppimiskeskuksen avaamista:

  • Yksittäisen tai oikeushenkilön rekisteröinti - 1000-5000 ruplaa sekä kulut avaavan vaihtotaseen avaamisesta - toinen 1000-2000 ruplaa kerrallaan.
  • Huoneen vuokrauksen ja korjauksen kustannukset riippuvat itse huoneen kunnosta ja alueesta sekä sen valmiudesta hyväksyä oppilaita ja mikä tärkeintä vuokranantajan alueelle, sijainnille ja ruokahaluille. Voit täyttää 5-10 tuhannen ruplan määrän pienelle luokalle tai maksaa ensimmäisen kuukauden vuokran 50-100 tuhatta ruplaa koko tilojen kokoonpanolle ja myös viettää useita kymmeniä tuhansia ruplaa saadakseen sen järjestyksessä.
  • Huonekalujen ja laitteiden hankinta - tietokoneohjattu 5-10 oppilaan hinta maksaa noin 100-150 tuhatta ruplaa, mutta voit saada vähimmäiskulut, perusvarusteet ja yksinkertaisimmat laitteet luokassa 5-10 tuhatta ruplaa.
  • Oppimateriaalien ja käsikirjojen osto - oppikirjojen koko voi maksaa 500 ruplasta useisiin tuhanteen ruplaan jokaiselle opiskelijalle.
  • Kulutustarvikkeet - 1-5 tuhatta ruplaa on varastoitava paperikauppaan, paperiin, toimistotarvikkeisiin ja muihin pieniin esineisiin opiskelijoiden kanssa.

Aloituskustannukset voivat vaihdella yhteensä 20-40 tuhatta ruplaa (yhden luokkahuoneen ja yhteensä 10-50 opiskelijan osalta) 300-500 tuhanteen ruplaan (täysipainoisen oppilaitoksen avajaisissa, joissa on useita ryhmiä ja useita erillisiä oppilaitoksia).

Koulutuskeskuksen kustannukset

Kustannukset eivät lopu tähän, koska nykyiseen toimintaan liittyy myös muita kiinteitä ja muuttuvia kustannuksia:

  • vuokran ja käyttömaksujen maksaminen - 5-10 tuhatta ruplaa 100-150 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
  • palkat ja vähennykset työntekijöille (itsenäisille yrittäjille, vain vähennykset varoihin) voivat saavuttaa 10-70 tuhatta ruplaa per opettaja ottaen huomioon sen akateemisen kuorman, käyttöasteen, keskipalkan alueella ja muut tekijät;
  • verot ja kirjanpitopalvelut - 3-5 tuhatta ruplaa kuukaudessa 10-20 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
  • uusien etujen hankinta, paperitavarat, kulutustarvikkeet - 1-5 tuhatta ruplaa ja jopa 10-15 tuhatta ruplaa;
  • tukea tukihenkilökunnalle - 2-3 tuhatta ruplaa. jopa 10-20 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
  • mainonta ja ylläpito - 1-2 tuhatta ruplaa 5-10 tuhatta ruplaa kuukaudessa.

Yhteensä 20-30 tuhatta ruplaa 250-400 tuhatta ruplaa ja enemmän voidaan käyttää vieraiden kielten koulujen ylläpitämiseen kuukaudessa riippuen työn laajuudesta ja opettajien määrästä.

Koulutuskeskuksen tulot: mistä rahat tulevat

Siksi liiketoiminnan on tuotava enemmän rahaa kuin sen kuukausittainen ylläpito vaatii. Kieltenopetuksen kustannuksiin vaikuttaa tietyn kaupungin keskimääräiset hinnat, opettajien pätevyys ja koulutustaso. Hinnat voivat olla keskimäärin seuraavat:

  • ryhmäluokat (5-10 henkilöä tai enemmän) - tuhannesta 5 000 ruplaan kuukaudessa tai enemmän;
  • yksittäiset luokat (1-2 henkilöä) - 2 000 - 10 000 ruplaa kuukaudessa.

Aikataulun mukaan 1-2 opintoviikkoa voi olla 1-2 oppituntia viikossa. Kuormitus per opettaja - 10-18 ac. tunteja viikossa, keskimäärin hän voi työskennellä 2-3 ryhmällä ja samalla määrällä yksittäisiä opiskelijoita. Tämän perusteella, ja sinun on laskettava mahdolliset mahdolliset ryhmien lukumäärät, se tarkoittaa ja suunnitella tuloja.

Yrittäjä voi työskennellä itsenäisesti 20-30 opiskelijaa (ryhmissä ja erikseen) kuukaudessa noin 30-100 tuhatta ruplaa. Toimenpiteet, kuten palkansaajien palkkaaminen, aikataulun tiukentaminen ja koulutustilojen määrän lisääminen, lisäävät tuloja samalla määrällä uutta opettajaa kohden. Jos opettajia on viisi ja jos ne ovat täynnä, saat kuukausittain noin puoli miljoonaa ruplaa tuloa. Mutta sitten koulun on toimittava samanaikaisesti 100-150 opiskelijan kanssa.

Tällaisen kielikeskuksen takaisinmaksuaika on 3 - 12 kuukautta, mutta kaikki riippuu alkuinvestointien määristä sekä tulojen määrän ja kulujen määrästä kuukausittain.

Olipa kannattavaa avata vieraiden kielten oppia, riippuu vain siitä, voiko aloitteleva liikemies hankkia tarvittava opiskelijamäärä, jotta ei vain menisi nollaan vaan myös hyötyisi englannin, kiinan tai muun kielen opetuksesta. Mutta tärkeintä on, pystyykö hän ylläpitämään koulutuksen laatua jatkuvasti korkealla tasolla, jotta asiakkaiden virtaus ei kuivu ympäri vuoden. Voit tehdä tämän erikoistarjouksia kesäleireille, niille, jotka haluavat valmistautua tentteihin tai niille, jotka haluavat "vetää" tietonsa ennen turistimatkalla.

Miten avaat englantilaisen koulun?

Englannin kielen oppimisen avaaminen - 3 kilpailuetua + 5 tapaa edistää + 5 aktiivista salaisuutta ammattilaisyrityksiltä.

Pääomasijoitukset kouluun: 150 000 ruplaa.
Takaisinmaksuaika: 6 kuukautta.

Englannin kielen avaamista pyydetään usein ihmisiltä, ​​jotka itse tietävät sen täydellisesti.

Suhteellisen pienen pääomasijoituksen käynnistäminen ja henkilöstön tarve.

Samanaikaisesti palvelun kysyntä pysyy vakaana.

Yhä useammat ihmiset oppivat englantia uran kasvulle, matkustamista ulkomaille ja vain yleiseen kehitykseen.

Kuitenkin yksi halu luoda onnistunut liike erittäin kilpailukykyisessä ympäristössä ei riitä.

On tärkeää suorittaa markkinointianalyysi, valita mainostusmenetelmät, rekisteröidä toiminnot oikein ja laskea kulut.

Mitä asiakirjoja tarvitaan kielikoulun avaamiseen?


Englanninkielisen koulun avaamiseksi riittää rekisteröityminen yksittäisyrittäjänä (PI).

Menettely paperin hankkimiseksi on yksinkertainen.

Koska aloittelijat voivat selviytyä ilman välikäsiä.

Kielikurssit ovat koulutusohjelma, jonka olemassaolo on mahdollista vain luvan saamisen jälkeen.

Ainoastaan ​​hän antaa oikeuden palkata koulutushenkilöstöä.

Hyvä uutinen on, että tätä asiakirjaa ei enää tarvitse uudistaa viiden vuoden välein.

Kun olet saanut lisenssin kerran, voit käyttää sitä koko elämäsi.

Jos olet ainoa opettaja, PI: n rekisteröinti riittää.

Älä unohda, että sinun täytyy myös rekisteröityä verotoimistossa.

Englannin kielen avaaminen: markkinointianalyysi

Mielenkiintoinen seikka:
Vaikka englanti on vain kolmanneksi suosituimman luettelon, englanninkielisiä ihmisiä on yli miljardi. Tämä koskee kaikkia seitsemättä maanpäällistä.

Ulkomaisten kielten opiskelua koskeva kysyntä ei tällä hetkellä ole täysin tyytyväinen tämän segmentin aktiivisesta kilpailusta ja saturaatiosta huolimatta.

Englanti, ranska, saksa ja italia ovat suosittuja.

Ihmisten on lisättävä tietämystä saadakseen pätevyytensä nostamisen, matkustamisen muihin maihin, maastamuuttoon ulkomailla ja etäopetuksessa ulkomaisissa oppilaitoksissa.

Englanninkielisten kurssien avaamiseksi on tärkeää aloittaa analysointi tilanteesta kaupungeissasi ja yleensä markkinoilla.

Englannin koulun kohdeyleisön analyysi


Asiantuntijat suosittelevat erillistä, kapeaa tarjouskilpailua.

Esimerkiksi kouluttaa pieniä lapsia tai valmistelevia kursseja ennen kansainvälisten tenttien suorittamista.

Yleensä englannin kielen kurssien kohdeyleisöt ovat seuraavat:

  • matkailijoille;
  • 3-vuotiaat lapset;
  • maahanmuuttajat;
  • sellaisten yritysten työntekijät, joissa englanti on tarpeen urakehitykselle;
  • ihmiset, jotka oppivat englantia itsensä kehittämiseen;
  • tulevia opettajia.

Luettelo kilpailuetuista kouluille


On toistuvasti mainittu, että kilpailu segmentissä on erittäin korkea.

Joten kielikurssien kysyntä ei läpäise sinua, on tärkeää korostaa useita tehokkaita kilpailuetuja.

Ennen kuin avaat englantilaisen koulun, on tärkeää varmistaa, että sillä on erottuva piirre:

Suuri plus, jos kurssin päättymisen jälkeen voit antaa oppilaille koulutustodistuksia.

Tietenkin kansainvälisen standardin myöntäminen ei tietenkään toimi.

Mutta tässä on säännöllinen lista kiitosta tai sisäisestä todistuksesta - kyllä.

Opiskelijoille tämä on kannustin oppia paremmin, tilaisuus ylpeillä kavereille ja asiakirja, joka voi koristella jatkoa.

Jos aiot vain avata kursseja, polkumyyntihinnat ovat kohtuullinen askel.

Edulliset hinnat houkuttelevat aina asiakkaita.

Tämä mahdollistaa "suusanojen" käytön, mikä on paras mainontatapa.

Kuten tiedätte, paras vieraan kielen oppii harjoittelun aikana.

Merkittävä kilpailuetu on syntyperäisen puhujan luokkahuoneen läsnäolo, joka parantaa elävää puhetta opiskelijoiden kanssa.

Usein ihmiset tuntevat hyvin Englanti, mutta voit vapaasti puhua sitä.

Luokat kuljettajan kanssa auttavat ratkaisemaan tämän ongelman.

Englannin oppilaitosten edistämismenetelmät


On tärkeätä paitsi avata englannin kielen koulu myös houkutella asiakkaita.

Tietenkin tehokkain tapa on suusanallisesti.

Jotta voit aloittaa huhuja kaikesta suunnasta, sinun on houkuteltava ensimmäisiä kävijöitä.

Englannin kielikoulun edistämiseksi käytä seuraavia mainontatapoja:

Mikään järjestö, joka ei vakavasti aseta itseään, voi tehdä ilman omaa verkkosivustoaan.

Hänestä tulee esityksesi virtuaalisessa tilassa.

Internetin edistäminen houkuttelee taloudellista saavutettavuutta.

Uskotaan myös, että tällä hetkellä Internetissä oleva mainoskampanja on usein tehokkaampaa kuin tavanomaiset menetelmät.

Sivusto on optimoitava, täynnä kiinnostavaa sisältöä, jota mainostetaan kontekstuaalisten ja bannerimainosten avulla.

Tämä tehtävä olisi annettava asiantuntijoille.

Mutta jos haluat säästää rahaa, voit ottaa asioita omiin käsiinsä ja oppia itse virtuaalisen edistymisen perusasiat.

Täysin luopuminen vakiintuneista menekinedistämismenetelmistä ei ole sen arvoista.

Näitä ovat mainostaminen radiossa ja paikallisissa tv-kanavissa, sanomalehtien mainokset ja lehtien jakelu.

Kalliimpi mainostusmenetelmä - bannereiden sijoittaminen.

Englannin kielen kursseja ovat liiketoiminta-alue, jossa kampanjat ja kilpailut toimivat hyvin.

Voit esimerkiksi tarjota asiakkaalle vaikuttavan alennuksen (20-30%) kutsutulle ystävällesi.

  • Jos tärkein asiakaskunta on lapsia, on järkevää tehdä yhteistyösopimuksia säännöllisten oppilaitosten, lastentarhojen ja muiden paikkojen kanssa, joilla nuoret vanhemmat voivat kerätä.
  • Miten valita huone, jolla avaat englantilaisen koulun?


    Voit avata pienen kielikoulun, jossa vain sinua opettaa, ei edes erillisessä huoneessa, vaan vuokraamalla luokka oppilaitoksessa.

    Sitten vuokra on paljon pienempi, ja saat enemmän varoja sijoittamaan oppimateriaaleihin.

    Yleensä paikan valitseminen, sinun ei pidä kohdata vaikeuksia.

    Tämän pitäisi olla tila, jonka asiakkaat voivat päästä ongelmitta sekä autolla että julkisilla kulkuvälineillä.

    Suurten kaupunkien vuokrata paikka keskustaan ​​ei ole olennaisen tärkeää.

    Loppujen lopuksi, koska suuri kilpailu, voi tapahtua, että asiakas siirtyy yritys, joka on yksinkertaisesti lähempänä kotia.

    Pikkukaupungeissa majoitus keskustassa on kuitenkin kätevämpää ja arvostettua kuin laitamilla.

    Lisäksi pääsisäänkäynti pääsee pääsääntöisesti nopeasti ja helposti lähes mistä tahansa pienestä ratkaisusta.

    Mitä laitteita tarvitset englantilaiseen kouluun?


    Englanninkielisen koulun avaaminen edellyttää tarvittavia laitteita, jotka eivät ole niin laaja.

    "Perus" -tuotteen luomiseksi riittää hankkimaan tarvittavat korvaukset, luokkahuonekalusteet, lauta ja laitteet lepohuoneeseen.

    Mitä suurempi määrä ja sitä korkeampi ilmoitettu taso, sitä enemmän laitteita tarvitaan.

    Ja vakaammat investoinnit ovat.

    Tarkastellaan tärkeimpiä laitteiden luokkia, jotka tarvitaan Englannin koulun avaamiseen.

    Miten avaa vieraiden kielten koulu lapsille

    Huolimatta lukuisista esikouluikäisten ja kouluikäisten oppilaitosten kaupallisista oppilaitoksista he ovat edelleen kannattavaa ja nopeasti takaisin maksettavaa liiketoimintaa.

    Yleensä tällaiset kurssit tai koulut avattavat opettajat, joilla on jo laaja kokemus lasten kanssa työskentelystä, ja aluksi he voivat työskennellä itsenäisesti keskuksensa palkkaamatta lisää henkilöstöä.

    Ensi silmäyksellä kilpailu tällä segmentillä on korkea. Kuitenkin, kuten käytäntö osoittaa, uusi keskus voi, jos se on asianmukaisesti sijoitettu, nopeasti houkutella säännöllisiä asiakkaita. Kilpailuetuasi voi olla pieni ryhmä 4-6 henkilöä (on toivottavaa, että opiskelijoiden määrä ryhmissä jopa), tekijän opetusmenetelmiä, erityinen lähestymistapa lapsiin, sijainti (suuret keskukset ovat parhaimmillaankin sivuliike jokaisessa kaupunginosassa, mutta kaikki vanhemmat eivät ole mukavia ajaa lapsia, vaikka tie kestää 15-20 minuuttia).

    Jos sinulla ei ole suurta alkupääomaa, mutta olet itse kokenut opettaja, kannattaa valita kapeampi kapea. Tällainen voisi esimerkiksi olla esikouluikäisten ja peruskouluikäisten lasten koulutus.

    Nykyaikaiset vanhemmat pitävät lapsiaan oppimaan vieraita kieliä nuoresta iästä (vähintään kolme vuotta). Monet heistä, vaikka antavat lapselle tavallisen koulun, peruskoulu-ohjelmassa, jossa ei ole vierasta kieltä, kuitenkin ottavat lapsen ylimääräisiin luokkiin. Siksi jopa pienen lapsen kielikeskus asuinalueella, jolla on vähäiset investoinnit, voi olla vakaa tulonlähde.

    Ensin on parempi rekisteröityä IP: ksi. Tulevaisuudessa, kun yrityksesi alkaa tuottaa vakaa tulo ja lisätä opiskelijoiden lukumäärää, kannattaa harkita todellisen koulun avaamista, jonka jälkeen tutkinnon saavat valtion todistukset. Tällöin on kuitenkin tarpeen rekisteröidä LEU tai AIE ja hankittava lisenssi opetuspalvelujen tarjoamiseen.

    Voit myös säästää hieman vuokrasta aluksi, jos vuokraat erillistä tilaa (ja vuokrata tai osta huonekaluja ja lauta erikseen), mutta luokassa jossakin oppilaitoksessa. Suurin osa menoista on koulutuksen ja opetusavun hankinta. Kuitenkin, jos olet työskennellyt tällä alalla pitkään, niin todennäköisesti sinulla on kaikki mitä tarvitset opiskelemaan.

    Luokille esikoulu lapset tarvitsevat ennen kaikkea kirkas julisteita, väri kuvallista korttia, leluja (pieni lukuja eläimiä, käsinuket jne.), Geometriset muodot muovista tai puusta, ja niin edelleen. D.

    Viime vuosina vanhempien joukossa on erittäin suosittuja keskuksia, jotka työskentelevät Montessori-menetelmällä. Sitä voidaan käyttää menestyksekkäästi opettamaan lapsille vierasta kieltä. Venäjän Montessori-Venäjän kaikkien Venäjän federaation yhdistys järjestää säännöllisesti seminaareja opettajille, jotka työskentelevät tällä metodologialla. Tämä koulutus maksetaan, kurssi maksaa 14 000 - 32 000 ruplaa.

    Sinun on myös hankittava erityisiä käsikirjoja ja modulaarisia materiaaleja. Ne on valmistettu luonnonmateriaaleista, joten niiden hinta on melko suuri. Jos haluat oppia vieraan kielen 4-5-vuotiaille lapsille, tarvitset erityisiä etuja. On parempi valita ulkomaisten julkaisijoiden oppikirjat. Jokaisessa oppikirjassa on työkirja (tällaisen sarjan hinta on 1000 ruplaa).

    Lisäksi he voivat ostaa opettajan kirjaa luokkiin ja lisäaineisiin (julisteet, flash-kortit, lelut). Tämän sarjan kustannukset ovat noin 2,5-3 tuhatta ruplaa. Kaikki alkukustannukset ovat noin 10-15 tuhatta, mukaan lukien IP-rekisteröinti.

    Yhden oppitunnin hinta 30-40 minuuttia (ikäryhmästä riippuen) on 300 s. ja edellä. Oman keskuksen avaamiskustannukset voivat maksaa ensimmäisen työkuukauden aikana.

    Sysoeva Lily
    (c) www.openbusiness.ru - liiketoimintasuunnitelmien ja käsikirjojen portaali

    Auto liiketoimintaa. Yrityksen kannattavuuden nopea laskeminen tällä alalla

    Laske liiketoiminnan voitto, takaisinmaksu ja kannattavuus 10 sekunnissa.

    Anna alkuperäiset liitteet
    edelleen

    Aloita laskenta antamalla käynnistyspääoma, napsauta seuraava painiketta ja noudata lisäohjeita.

    Nettotulos (kuukaudessa):

    Haluatko tehdä yksityiskohtaisen laskelman liiketoimintasuunnitelmasta? Käytä ilmaista Android-sovellusta liiketoiminnassa Google Playssa tai tilaa ammattitaitoinen liiketoimintasuunnitelma liiketoiminnan suunnitteluasiantuntijalta.

    Aikakauslehdet

    Valuuttakurssit

    Miten avata vieraan kielen koulu tyhjästä: liiketoimintasuunnitelma

    Kielitaidon tuntemus tulee välttämättömäksi osaksi modernin liiketoiminnan, monipuolisia matkoja maan ulkopuolella eikä vain. Yleinen globalisaatio on asettanut kielikeskusten toiminnan suosituimmaksi ja kannattavammaksi. Kuinka järjestää vieraiden kielten koulu tyhjästä? Mitä sinun tarvitsee tietää avata kielellinen keskus? Esimerkki valmiista liiketoimintasuunnitelmasta kielikeskukselle, jossa lasketaan kustannuksia ja takaisinmaksuaikoja.

    Avaamalla vieraan kielen koulu, mistä aloittaa? Kielikeskuksen rekisteröinti

    Valmisteluvaiheessa määritetään:

    1. Opiskelijayleisö. Lapsille, koululaisille tai aikuisille tarkoitetut luokat.
    2. Kielten valikoima opetti. Suurin kysyntä on englanniksi ja saksaksi, italiaksi, espanjaksi. Tulevaisuudessa kielivalikoimaa voidaan vaihdella.
    3. Tärkeimmät osa-alueet: kansainvälisten testien valmistelu, tiettyjen järjestelmien testaaminen, vieraan kielen kommunikaatio tai erikoistunut käyttö (merenkulun ammattiin, lääketiede ja muut).
      Venäjän liiketoiminnan järjestäminen alkaa aina verotusrakenteessa.

    Toisin sanoen on välttämätöntä valita tulevaisuuden toiminnan organisatorinen ja oikeudellinen muoto:

    • Yksilöllinen yrittäjyys (IP) sopii parhaiten aloittelijoille. Vähemmän paperityötä. On mahdollista tarjota maksullisia palveluita, palkata henkilöstöä ja vuokrata tilaa. Todistusten antaminen ei kuitenkaan ole mahdollista. Siksi IP: n toiminta on luonteeltaan neuvonantavaa, eikä sitä voi kutsua lainopetuksen näkökulmasta - palvelut tarjotaan vieraiden kielten asiantuntijoiden eikä opettajan toimesta.
    • Täysipainoinen koulutusrakenne edellyttää muun kuin valtion oppilaitoksen (LEU) tai kaupallisen laitoksen (LLC) muotoa. Tämä antaa mahdollisuuden antaa lisäopetuksen sertifikaatin opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet opinto-oikeuden - koulutuksen tosiasia on vahvistettu todistuksella tai todistuksella.

    Aloita sitten organisaation ja oikeudellisen muodon seuraavat vaiheet:

    1. Yrityksen tekeminen - sen muodon valinta.
    2. Ilmoittautuminen vero- ja eläkerahastoon (valtio tai yksityinen).
    3. Kielitieteen keskuksen lisensointi.

    Mitä asiakirjoja tarvitaan vieraan kielen kouluun? Kielikeskuksen lisensointi

    Itse asiassa lisenssi vahvistaa kielikeskuksen valmiuden suorittaa luokkia oikealla tasolla. Tämä koskee opettajien kokoonpanon pätevyyttä, luokkalaitteita, opetusmenetelmien laatua ja niin edelleen. Opetusministeriön myöntämä lisenssi (sen paikallisosasto).

    Tarvittavien asiakirjojen paketti on erilainen.

    Sinun on annettava:

    • Perusasiakirjat.
    • Sijoitusasiakirjat (vuokrasopimus tai asiakirja, jolla vahvistetaan omaisuudensuoja).
    • Hakemus lisenssistä.
    • Valtion maksun vastaanottaminen.
    • Henkilöstön koostumuksen dokumentointi (tutkintotodistukset jne.).
    • Erityiskirjallisuuden saatavuutta koskeva todistus.
    • Opintosuunnitelma.
    • Palokunnan ja terveys- ja epidemiologisen valvonnan myöntämät luvat.

    Tietenkin koko luettelo edellyttää selvennystä opetusministeriössä.

    Missä on paras paikka avata kielikeskus: sijainti ja tilat vieraan kielen koululle

    Kielten keskuksen sijainnin valitsemiseen tulisi ohjata useita parametreja:

    1. Kätevä kuljetus (läheisyys pysäkeille, metroasemille). Asiakkaalle ei saa aiheutua haittaa opintojen aikana.
    2. Pysäköintitilojen saatavuus (mieluiten vapaa).
    3. On mukavaa avata yksi keskeisistä kaupunkialueista, mutta ne, joissa väestötiheys on korkea, tekevät. Tässä suoritusmuodossa ensimmäiset asiakkaat varmasti mieluummin ilta-muodon koulutukseen. Joten alueen valaistus on erittäin tärkeä.
    4. On tärkeää valita merkittävä paikka - talojen ensimmäisessä rivissä. Tämä antaa mahdollisuuden käyttää halvinta mainonnan muotoa - merkki.
    5. Toimistorakennuksia, joilla on käyttöjärjestelmä, katsotaan vain, jos erillinen sisäänkäynti on olemassa.

    Muutama sana itse huoneesta. Useiden luokkien mahtuu 100-150 "neliö" riittää.

    Perusvaatimukset koskevat lähinnä mukavuutta:

    • Kaikissa huoneissa on äänieristys. Yhdessä huoneessa pidettävät luokat eivät saisi häiritä samanlaista prosessia eri luokassa.
    • Hyvä luokan kattavuus.
    • Laadukas mikroilmastojärjestelmä.
    • Varustettu kylpyhuone.
    • Kyky muodostaa yhteyden Internetiin.

    Älä häiritse oleskelutilaa, jossa on mahdollisuus juoda teetä ja välipalaa. Monet opiskelijat tulevat kiireisen päivän jälkeen.

    Mitä sinun tarvitsee järjestää kielikeskuksen työ: luettelo välttämättömistä vieraiden kielten kouluille

    Koulu, jossa vieraita kieliä tutkitaan, avautuu tiettyjen organisatoristen toimenpiteiden jälkeen. Ne liittyvät tilojen varustukseen, sisustukseen, rekrytointiin, koulutusmenetelmien valintaan, myynninedistämistoimiin ja markkinointipolitiikan määrittelyyn. Ymmärrämme kaiken järjestyksessä.

    laitteet

    Luokkien varustaminen on helppoa arvata:

    1. Pöydät ja tuolit.
    2. Hyllyt.
    3. Taulut (mieluiten magneettinen merkintä).
    4. Tietokoneet (aluksi on tarpeeksi).
    5. Reititin.
    6. Ilmastointi, tuuletin, lämmityslaitteet (jos sellainen on tarpeen).

    Opiskelija tarvitsee lisää mukavuutta hankkimalla:

    • Siistimpi.
    • Mikroaaltouuni.
    • Vedenkeitin.
    • Vaatekaappi.
    • Sohva odottaa kurssia.

    Älä unohda vastaanotosta. Tämä on erityinen työpaikka. Se vaatii erityisiä huonekaluja ja tietokonelaitteita.

    Sisustus

    Täysipainoinen kielikoulu tarvitsee yritystyyliä, ikimuistoisen nimen ja logon. Se perustui omaan kuvaansa ja koristeli sisustusta. Tietenkin tämä on työtä muotoilun ammattilaisille.

    Yleiset suositukset ovat kuitenkin seuraavat:

    1. Seosten yhdistelmä (moderni ja kanoninen) on hyväksyttävää.
    2. Käytä enintään kolmen värin rekisteröinnissä. Esimerkiksi vaaleanpunaisesta, keltaisesta ja sinisestä mieluumuksesta on mahdollista korostaa vaiheiden A, B ja C noudattamista. Nämä tasot hyväksytään eurooppalaisessa järjestelmässä viittaamalla vieraan kielen opiskeluun.
    3. Huonekalujen ja seinien verhousmateriaalit ovat tervetulleita.
    4. Taulukoita, joissa on useita kuvia tai lausumia kohdekielellä, sijoitetaan seinille.
    5. Kirkkaiden värien runsaus on poissuljettu, lähinnä pastellisävyjä käytetään.

    inventaario

    Tämä luokka sisältää:

    • Riittävä määrä toimistotarvikkeita.
    • Toimistolaitteiden tarvikkeet.
    • Kitsit oppikirjan luokasta (oppikirjat, käsikirjat, käsikirjat jne.)
    • On ostettava turvallinen dokumentaatio.
    • Muita pieniä asioita, joita ilman opiskelijoiden kanssa on vaikea työskennellä.

    Henkilöstö ja opetusmenetelmät

    Työntekijät valitaan erityispalveluiden avulla tai ystävien suositusten mukaisesti.

    Kielikoulun henkilökunta koostuu seuraavista asiantuntijoista:

    1. Johtaja tai pääjohtaja.
    2. Luokanopettajaa. Vaatimusten luettelo: korkea-asteen tutkintotodistus, kahden vuoden kokemus (vähintään), kielen (puhuminen ja kirjoittaminen) tuntemus, hyväksyttyjen opetusmenetelmien saatavuus eivät häiritse ulkomaisten kulttuuristen ominaisuuksien tuntemusta.
    3. Ylläpitäjät. On parempi palkata henki mies vuorotyössä.
    4. Puhdistusaineita. Hänellä on vain muutaman työpäivän viikossa.
    5. Kirjanpitäjä - suositellaan etätyöntekijää.

    Kielten opettamiseen on vain kolme päämenetelmää: commutative, project method, training lessons. Mikä etusija annetaan, kukin yritysomistaja valitsee itsenäisesti. Yleensä tätä toimintaa harjoittavat opettajat, joilla on jo jonkin verran koulutusta tässä asiassa.

    Mainonta ja markkinointi

    Mainonnalle ja markkinoinnille on ominaista lukuisia toimia:

    • Logon luominen ja brändin muodostaminen on parempi antaa freelancerille.
    • Aluksi on suositeltavaa tarjota lentolehtien aktiivinen jakelu koulun sijaintipaikalle. Tämä on eräänlainen ilmoitus ohikulkijoista uudesta koulusta.
    • Bonusohjelmat ja kampanjat edistävät asiakaskunnan kehittämistä. Esimerkiksi yhteiskunnallisten verkostojen koulua koskeva tarina kannustetaan ilmaisella oppitunnilla, ystävällä, joka on saanut oppiaiheen - 10 prosentin alennuksen, joka on ilmainen kaikille oppilaille ja niin edelleen.
    • Ilman omaa verkkosivustoasi tai sivua sosiaalisissa verkostoissa on vaikea rentoutua. Online-resurssit tarjoavat yksityiskohtaista tietoa kielikeskuksesta luokkien aikataululla, tietoa rekrytoinnista uuteen ryhmään, luettelo opetushenkilöstöstä ja niin edelleen. Tällä menetelmällä on suuri vaikutus asiakasuskollisuuden lisäämiseen. On tärkeää olla jättämättä huomiotta seo-optimoinnin prosessi eikä pelastamaan asiayhteyteen liittyvää mainontaa.

    Monet asiantuntijat pitävät "suusanallisesti" vaikutusta tehokkaimmalla mainonnalla. Tietenkin on vaikea väittää huhujen tehokkuudesta. Aluksi on kuitenkin tarpeen houkutella opiskelijoita ja rakentaa myönteinen maine. Vain tämän jälkeen kielikoulun tutkinnon suorittajat alkavat kertoa seurustelustaan ​​upeasta oppilaitoksesta, jossa on viihtyisä ilmapiiri ja ammattitaitoinen opetushenkilöstö.

    Kielikurssin liiketalous: kielikeskuksen kustannusten ja kannattavuuden laskenta

    Organisaatioongelmien ratkaisemiseen tarvittavat keinot:

    Mistä aloittaa

    Kun puhumme kilpailijoista ja koulutuspalvelumarkkinoista kokonaisuutena, voimme turvallisesti sanoa, että Venäjällä se on tyydyttämätön tarjonta ja on erittäin kilpailukykyinen. Löydät palveluntarjoajan jokaiseen makuun, mihin tahansa hintaluokkaan.

    Samalla markkinat ovat lupaavia ja kehittyvät dynaamisesti jopa kriisissä. Loppujen lopuksi optimistit ja pessimistit ovat tietoisia siitä, että on tarpeen oppia vieraita kieliä. Ensimmäisessä uskovat, että kaikki on vakiintunut ja halua muuttaa elämänrytmin (bar, kahvila, vieraiden kielten kursseja), ja jälkimmäinen harkitsevat maasta poistuminen (ja heti alkaa vetää kielen).

    Siksi on hyödyllistä avata vieraiden kielten koulu, varsinkin kun alkuinvestointi on vähäistä. Mutta korkean kilpailun vuoksi ei ole tarpeetonta tutkia markkinoita. Vaikka se ei ole kaikissa tapauksissa tarpeen.

    Emme leikkaa markkinoita, koska avautumishetkellä meillä ei yksinkertaisesti ollut tarvittavia kokemuksia. Ja rehellisesti, emme tarvitsi sitä, koska meillä oli jo potentiaalisten asiakkaiden pyyntöjä.

    Meillä on juuri niin, kun kysyntä on tuottanut tarjonnan: me tiesimme varmasti, että meillä on tietty määrä opiskelijoita. Lyhyesti sanottuna, ei ole mitään tekemistä tapausten kanssa, kun yritys tulee markkinoille jotain tuotetta, ei tiedä, onko se kysyttävää lainkaan.

    Lisäksi meillä oli jo olemassa olevia opettajia, ja sanoa, että aloitimme yrityksen tyhjästä ei ole aivan oikein. Meillä oli vain vähän taitoja, jotka liittyvät suoraan yrityksen johtamiseen, mutta meillä oli käsitys siitä, miten järjestää koulutusprosessi, oma asiakaskanta ja kokemus yksityisessä koulussa avautumisajankohtana.

    Se oli viimeinen ja auttoi meitä alusta asti. Katsoimme, kuinka tämän koulun johtaja tekee liiketoimintaa, miten sopimukset tehdään, tehdään yrityskoulutusta, huomannut virheitä, joita emme halua toistaa. Voidaan sanoa, että ainoa tutkittu kilpailijamme on koulu, jossa me itse toimi.

    Myös alussa sinun on päätettävä, millaista yleisöä työskennellä. Nykyään yksityishenkilöiden vieraita kieliä tutkitaan kaikenikäisten ihmisten ollessa 3-vuotiaita. Joten voit työskennellä lasten, esikoululaisten, koululaisten, opiskelijoiden, työelämän ja eläkeläisten kanssa. Jokainen kategoria tarvitsee oman opetussuunnitelmansa, vaikkei kukaan. Et voi opettaa ensimmäistä rumpua ja valmistua tenttiin samalla mallilla. Ja kattamaan kaikki väestönosat alussa on lähes mahdotonta, joten on parempi aloittaa työskentely luokka, jolla sinulla on jo kokemusta vuorovaikutuksesta.

    Aloitimme aikuisten kanssa työskentelemisen, ja toistaiseksi en ole koskaan elämässäni työskennellyt lasten kanssa. Koska en vain tiedä oikeaa lähestymistapaa heihin, voin vain tarkkailla sitä ulkopuolelta kuin äiti. Siksi käynnistimme kouluissamme "lastentuotannon" paljon myöhemmin, kun näin koulutuksen vaikutuksen lapselleni ja kutsuin erikoislääkäri johtamaan vastaavaa suuntaa koulussamme.

    Jos haluat aloittaa liiketoiminnan jotain, jota et tiedä miten tehdä, on tärkeää palkata hyvä asiantuntija. Samaan aikaan sinun täytyy kokeilla menetelmääsi itsesi asiakkaana, odottaa tuloksia. Koska et voi vakuuttaa ihmisiä siitä, että tuote on hyvä, ei ole koskaan kokeillut sitä. Aluksi sinun on tehtävä, mitä voit tehdä, mitä olet valmis. Vain tämä takaa laadukkaat palvelut.

    Tämä pätee myös koulusi opetettavien kielten valintaan. Jos esimerkiksi olet ajatellut aloittavan espanjan kurssin ilman tietoja siitä ja neuvonantajamarkkinoista, siitä ei tule mitään. Et voi edes palkata hyviä asiantuntijoita, koska he ovat erittäin haluttomia menemään tuntemattomille kouluille.

    On parasta aloittaa yhdestä suunnasta, käsitellä sitä hyvin ja "ajaa sisään" ja sitten avata uusia reittejä: käynnistää kursseja muilla kielillä, laajentaa yleisön ulottuvuutta. Jotain uutta vierasta kielten oppilaitoksessa tulisi käynnistää säännöllisesti. Yritetään myydä samat 10 vuotta on erittäin vaarallista. Jokaisella segmentillä markkinoidaan säännöllisesti. Sama englanti katoaa joskus taustalle, muut kielet ovat ajoittain suosittuja ja puolestaan.

    Paletti on kuitenkin laajennettava vähitellen, aloittaen välittömästi kaiken kanssa - samaa kuin ruiskutetaan. Se on vain ongelma monissa kouluissa että kehua monilla kielillä, mutta ei voi kerätä ryhmään, mikä tyytymättömiä asiakkaita, eikä odottaa alkua luokkien tai kuukauden tai kaksi, mene. He eivät kuitenkaan ota rahaa, heillä on kielteinen vaikutelma, he eivät palaa tähän kouluun.

    On tarpeen erottaa kahta liiketoimintaa. Yritystoiminnan investointi vaatii suuria investointeja, kunnianhimoisten tavoitteiden saavuttamiseksi, tuotteen käynnistämiseen ja nopeasti voittoon suuressa mittakaavassa. Ja niin sanottu elämäntapa-liike, johon vieraillessamme vieraiden kielten koulu kuuluu. Yrityksemme ovat perustaneet ammattilaiset, jotka ovat jo pitkään harjoittaneet yksityisopetusta ja päättäneet tuoda toimintansa uudelle tasolle. Tällöin voit saada todella "pienen veren" ilman lainaa, yritystukea tai sijoittajien etsintää.

    Tietenkin tarvitset vielä jonkin verran alkavaa, mutta melko vaikeaa nimetä tarkka luku. Kaikki riippuu monista tekijöistä: missä ja millä hinnalla vuokrataan huone, miten varustat sitä, millainen mainoskampanja järjestät jne.

    Keskimäärin voit luottaa 300 000 ruplan määrään. Tätä rahaa tarvitaan maksaaksesi 4-6 huoneen toimiston vuokran kahdeksi kuukaudeksi, hankkimalla huonekaluja, luomalla ja edistämällä sivustoa, tulostamalla käyntikortteja ja lentolehtisiä. Mutta määrä voi muuttua sekä ylös että alaspäin. Jokainen tapaus on yksilöllinen.

    Pienten investointien huomioon ottaen on parempi investoida omien, eikä lainojen varojen avaamiseen. Ehkä aluksi on parempi yhdistää kumppanin kanssa helpottamaan sitä. Ja kun olet jo työskennellyt, näet, kuinka paljon palvelusi ovat kysyntää, suosittuja ja voit investoida liiketoiminnan voittojen kehittämiseen. Sinun ei pitäisi heti lainata, etsiä sijoittajia, vielä parempi, asiakkaat tulevat sijoittajiisi.

    Jos et vieläkään voi tehdä investointeja, sinun on valittava edustava yritys. Nyt on olemassa paljon sivustoja, joista voit puhua aloittelijoista, kirjoittaa siitä mahdollisimman paljon, houkutella lehdistöä, PR-palvelua ja ystäviä. Tällöin voit huomata, ja sitten kaikki riippuu kyvystä kommunikoida sijoittajien kanssa.

    Oletetaan, että jokainen yritys liittyy kuukausittaisiin kuluihin. Vieraan kielen oppilaitokset kuuluvat pääasiassa vuokra- ja hyödyllisyyslaskelmiin, palkkalistoihin ja mainontaan. Keskimäärin on noin 150 000 ruplaa. Kuitenkin luku voi vaihdella suuresti riippuen vuokrausasteesta, valtion ihmisten määrästä, palkkojen koosta jne.

    Jotta selviytyisivät kilpailuympäristössä eikä tyhjennyshinnoin, on kiinnitettävä eniten huomiota tarjottujen palvelujen laatuun. Siksi, kun olet opiskellut liiketoimintaa sisäpuolelta ja kerännyt tarvittavan investointimäärän, sinun on harkittava yksityiskohtaisesti opetussuunnitelmaa. Ensinnäkin se riippuu yleisöstä, jonka kanssa aiot työskennellä alussa. Esimerkiksi on parasta opettaa hyvin pieniä lapsia kieliä luovuuden kautta: musiikkia, tanssia, kuvanveistoa jne.

    Tässä suhteessa se on hieman helpompaa aikuisten kanssa, mutta niillä on myös erilaiset tavoitteet, kun he tulevat vieraan kielen kouluun: joku haluaa muuttaa maahan, joku tarvitsee kieltä työhön, matkustaja. Siksi on toivottavaa antaa eri ohjelmia eri tarkoituksiin.

    Koulunkäynnistämme kirjoitimme useita ohjelmia: englantia, englanninkielistä englantia, taloudellista, juridista englantia, englantia matkailijoille jne. Opasimme kaiken tämän ennen, joten ohjelmat toimivat ja testattiin julkisesti.

    Tällä hetkellä koulussa on noin 65 ohjelmaa, mukaan lukien hyvin kapeat alueet, kuten valmistautuminen haastatteluun. Kaikki on kirjoittanut ammattilaiset. Ja ei yksinkertaisesti ole muuta tapaa kuin ottaa asiantuntija kirjoittamaan ohjelmaa. Esimerkiksi meillä on nyt metodologi, jolla on korkeampi pedagoginen koulutus ja kolmen vuoden kokemus erikoisuudesta.

    Toinen tapa ei ole kirjoittaa omia ohjelmia, vaan käyttää sellaisten kustantamojen kansainvälisten luokkakirjojen nykyaikaisia ​​oppikirjoja kuin Macmillan, Longman, Cambridge jne. Ne tarjoavat ohjelmia, joita voit ladata Internetissä ja käyttää esitettyjä vaiheittaisia ​​ohjeita.

    Opettaja voi itsenäisesti tehdä ohjelman. Mutta tätä varten sinun täytyy pitää paljon luokkia, kuvailla niitä, kirjoittaa päivämääriä, tuloksia, käytettyjä oppikirjoja. Vain silloin tulee olemaan normaali koulutusohjelma.

    Opettajamme avulla aloitimme opetuksen saksaksi, ranskaksi ja italiaksi. Lähes kaikilla koulussamme opettajilla on MSLU: n koulutus, he kaikki tietävät ainakin kahdesta kielestä. Kun olimme jo muodostaneet opettajamme henkilökunnan, jokainen puhui toista kieltä. Tässä vaiheessa oli helppo käynnistää toinen vieras kieli, koska olimme varmoja työntekijämme ammattitaidosta.

    Yleensä opettaja on avainhenkilö tässä liiketoiminnassa. Tämä on henkilö, joka "pitää" asiakkaasi. Jos teet virheen opettajan kanssa, asiakas ei pysy kanssasi kaikista investoinneista, kauniista toimistoista, älykkäistä myyntijohtajista.

    Jos itse koulun perustajalla on erikoistunut koulutus, se on "valmistettu" tässä ympäristössä, silloin hänen on helpompi rekrytoida henkilöstöä yksinkertaisesti siksi, että voit tuoda toisten opiskelijat työskentelemään.

    Muuten voit etsiä opettajia tavallisilla tavoilla, esimerkiksi mainospaikoilla. Se on myös "seuranta" paikallisten yliopistojen opiskelijoiden ja tutkinnon suorittaneiden kannalta. Esimerkiksi olen jatkuvasti vuorovaikutuksessa Moskovan valtion kielitieteellisen yliopiston kanssa, tunnen kaikki foorumit, osallistuin kaikkiin sivustoihin, joissa opiskelijat istuvat, ja kirjoitan usein heille suoraan, kysyvätkö he haluavat tulla rekisteröidyiksi valmistumisensa jälkeen.

    Älä pelkää palkata nuoria ammattilaisia. 21-22-vuotiailta voit työskennellä, osoittaa samalla kaikki kyvyt ja korkea kielitaito - C1.

    Joskus hakijat tulevat meihin, mutta haastattelun jälkeen neuvoo heitä aloittamaan oppilaitoksemme keskiasteen ja yläasteen välisellä tasolla, koska he tekevät monia virheitä puheessa. Tämä on usein Moskovan markkinoilla.

    Siksi uusien opettajien valintaan tulisi kiinnittää erityistä huomiota. Ja tässä on tärkeätä paitsi kuinka hyvin henkilö tietää kielen, mutta myös kuinka hän voi olla vuorovaikutuksessa yleisön kanssa. Ennen kuin otat henkilön, pyydämme häntä näyttämään demo-opetuksen 30 minuutin ajan.

    On myös tärkeää, minkä henkilön kokemus, mitä etuja hän käyttää. Koulun uusi tulokas voi olla harjoittelupaikka. Tämä tarkoittaa sitä, että henkilö suorittaa kuukausittain luokkia vanhempien opettajien johdolla ilmaiseksi katsomalla, kuinka opettajamme toimivat. Tämän jälkeen hän suorittaa viikon aikana itse oppitunteja ja keräämme palautetta opiskelijoilta. Joskus ihmisellä on sellaista energiaa, että hän voi päästä kokonaan kokeneelle opettajalle halustaan ​​työskennellä.

    Tehokas, hyvin suunniteltu ohjelma ja lahjakkaat opettajat - jotka pakottavat asiakkaan pysymään kanssasi pitkään. Lisäksi kaikki tämä voi auttaa edistämisessä. Ja jos opiskelija on tyytyväinen opintoihinsa, hän ilmoittaa varmasti toisille koulusta, ja Venäjällä tunnettu suusanasto alkaa toimia, mikä on uskottavampaa kuin suoramainonta. Lisäksi, jos kyseessä on tilapäinen koulutuksen lopettaminen, tyytyväinen asiakas palaa sinuun mahdollisimman pian.

    Mutta "sarafangan" lisäksi ainakin alussa on käytettävä muita tapoja houkutella yleisöä: nykyaikainen verkkosivusto ja ammattimainen mainonta antavat epäilemättä suuria potentiaalisia asiakkaita, ja kokeneet myyntipäälliköt todennäköisesti tekevät suunnitelman ja varmistavat korkean keskitason tarkistuksen. Älä unohda sosiaalisia verkostoja. Nykyään se on yksi tehokkaimmista työkaluista houkutella asiakkaita, mikä ei myöskään vaadi suuria investointeja.

    Kokemuksellisesti saimme tietää, että kyltti on tärkeä koululle. Alun perin uskoimme, että nykyään ihmiset etsivät tietoja, myös kursseja, Internetissä ja siksi mitään merkkejä ei tarvita. Mutta kävi ilmi, että kun vuokrasimme toimiston etusivulla, 30% asiakkaista tuli meihin, vain ohi.

    Brändin muodostuksen vaiheessa sinun ei pidä unohtaa PR: julkaisuja, ilmaisia ​​tapahtumia, palkintoja kumppaneilta. Yritä löytää mielenkiintoisia kumppaneita ja vaihtaa yleisöä. Tämä on erittäin hyödyllistä.

    Vaikka kaikkein toimivaltaisimmalla edistämisstrategiallaan, asiakkaat eivät osallistu sinuun, jos tämä on hankalaa ajoissa. Aloitimme yhteistyössä kumppanin kanssa klo 7-22 ja katselemme, milloin ihmiset olivat aktiivisimpia. Tutkittuaan kysyntäpiikkejä ja saamalla ammattilaisten henkilökunnan, asetamme työpäivän klo 10.30-19.30. Tällöin suurin ilmiö tapahtuu iltaisin: työn jälkeen ihmiset tulevat tapaamisiin, testaamiseen, demo-opetuksiin.

    Lisäksi asiakkaan mukavuuden vuoksi meidän on myös työskenneltävä viikonloppuisin, mikä oli aluksi iso ongelma. Siksi olemme kehittäneet tullitilan. Nyt meillä on henkilö, joka toimii lauantaisin, mutta ei toimi maanantaisin, ja sunnuntaina yksi koulutuksen koordinaattoreista on aina palveluksessa. On käynyt ilmi, että työntekijä on kerran kuukaudessa sunnuntaina ja hän saa vapaapäivän milloin tahansa. Näin toimisto toimii lähes aina, joten asiakas voi tulla milloin tahansa.

    On sanomattakin selvää, että vaikka kauan ennen avaamista, on välttämätöntä etsiä koulun sopivaa tilaa ja sen suunnittelua. Ja täällä on myös useita sääntöjä.

    Vieraan kielen oppilaitoksen on sijaittava hyvässä liikenteessä. Olemme hyväksyneet itsellemme axiomiksi, että etäisyys metrosta on enintään 6 minuuttia edistystä. Moskovan sallittu luku on 10 minuuttia metrolla.

    Muissa kaupungeissa kannattaa myös keskittyä julkisen liikenteen pysähtyy. Yksi tapa tai toinen, ihmisten pitäisi pystyä kävellä jalkaasi, eikä mennä baariin. On erittäin toivottavaa, että koululla on oma pysäköintialue, mutta kaupungin keskustassa voi olla ongelmia sen kanssa.

    Monet aloittelijoille tuntuvat, että toimiston olisi välttämättä oltava keskellä. Ehkä siinä on jotain totuutta. Esimerkiksi keskustoimistomme on aina pakattu pyynnöstä. Mutta huoneen valinnassa "keskitetysti" on tärkeää pohtia yhtä asiaa:

    Keskuksessa on kilpailijoita joka kulmassa

    Lisäksi Keski-alueiden vuokrat ovat melko korkeita ja voivat vaihdella merkittävästi. Voit esimerkiksi vuokrata luokan A toimiston maksamalla sopivan hinnan, ja kilpailija vuokraa kadun toisella puolella olevalle B-toimipaikalle, joka on melkein yhtä laadukas, mutta sen hinta on paljon pienempi.

    Vuokrauksen kustannukset vaikuttavat viime kädessä kurssin kustannuksiin opiskelijoille. Siksi sinun on arvioitava asianmukainen keskimääräinen laskelma, asiakkaan budjetti. Jopa niille opiskelijoille, joille raha ei ole ongelma, eivät halua ylipainoa vain rakennusta varten. Ennen sitoutumista seurueeseen, harkitse, maksako asiakkaasi.

    Samalla periaatteen mukaan "halvempi, parempi" toimisto ei myöskään ole valinnan arvoinen. Liian talousarvion vaihtoehdot eivät ehkä ole täysin "puhtaita" oikeudelliselta kannalta.

    On suositeltavaa ratkaista asia huoneen kanssa asianajajan kanssa niin, että hän tarkastaa sopimuksen ja rakennuksen "puhtauden" suhteen. Joskus kaikki näyttää täydellisiltä, ​​mutta muutaman kuukauden kuluttua siitä käy ilmi, että rakennus kuuluu muille ihmisille, ja sinut voidaan potkia ulos päivittäin. Tämä aiheuttaa maineesi vakavan vahingon.

    Tilojen nimeämiseen ja kunnon tiukkoja vaatimuksia ei korjata. On välttämätöntä avata avaruusmuoto. Seinät on rakennettava alun perin, joten sinun ei tarvitse jakaa tilaa itse. Muuten ääneneristys kärsii, ja siten oppituntien laatu.

    Luokkien määrä riippuu koulun kuormituksesta. Alkuvaiheessa on tarpeeksi 4-5 huonetta (kokonaispinta-ala on noin 60-80 neliömetriä ottaen huomioon sisäänkäynti- ja hallinnolliset alueet). Suuremman numeron ei ole järkevää, koska luokat ovat tyhjiä. Tämä ei useinkaan anna hyvää vaikutelmaa asiakkaille. On parempi siirtyä ajassa suurempaan huoneeseen samassa alueellisessa yksikössä. Siirtyminen toiseen alueeseen ei ole toivottavaa, koska monet asiakkaat ovat naapuritalojen asukkaita, jotka eivät useinkaan ole valmiita osallistumaan lempikouluun sen siirron jälkeen.

    LEU: n (ei-valtiollisen oppilaitoksen) tapauksessa on olemassa useita lisävaatimuksia huoneelle: erillisen kylpyhuoneen läsnäolo, erillisen sisäänkäynnin läsnäolo, kattojen korkeus - 2,6 metrin korkeudelta, luonnollisen valaistuksen lähde kussakin luokassa jne. On myös tärkeää saada tuloksia palomiehiltä ja SES: ltä. Ne edellyttävät lupakirjan rekisteröintiä koulutustoimintaan.

    Venäjän liiketoiminnan järjestämisen yhteydessä on ennen kaikkea rekisteröitävä veroviranomaisille. Tämän vuoksi sinun on ehdottomasti päätettävä tulevan liiketoiminnan organisaatiosta ja oikeudellisesta muodosta: työskentelet LLC: n, LEU: n tai SP: n (yksittäisen yrittäjän) kanssa?

    Tietenkin IP-muoto on hyvä aloittelijoille. Sen avulla voit tarjota asiakkaille maksullisia palveluita, vuokrata tiloja, palkata työntekijöitä, mutta et voi antaa todistuksia tutkinnon suorittaneille. Lain näkökulmasta tekemäsi toiminta on vain neuvontaa, mutta ei koulutusta. Et ole käytettävissä yritysasiakkaita. Virallisesti sinua pidetään vain vieraiden kielten asiantuntijoina, ei opettajina.

    Jotta koulusi tulisi täysipäiväiseksi oppilaitokseksi Venäjän voimassa olevien lakien mukaisesti, sinun on ilmoittauduttava kansalaisjärjestöön tai kaupalliseen organisaatioon, jolla on LLC-osakeyhtiö (osakeyhtiö).

    Tämä mahdollistaa lisenssin hankkimisen opetustoiminnalle. Tällainen asiakirja myönnetään aluekehitysviranomaiselle ja sen vastaanottamiseksi sinun on annettava tietyt asiakirjat (koko luettelo on määritelty viranomaisen itse). Tämä on yleensä asiakirjoja, jotka liittyvät harjoitteluun, opettajien pätevyyteen, opetusmenetelmien laatuun ja suunnitelmiin jne.

    Vuoden 2013 lopussa Venäjä hyväksyi koulutusta koskevan liittovaltion lain muutokset, joiden mukaan yksityiset koulut, joilla on jokin oikeudellinen muoto, voivat hankkia lisenssin koulutustoimintaan. Tämä on hieno uutinen! Valitettavasti lisenssin saanti ei ole kuitenkaan helpompaa, ja lisenssinsaajan vaatimukset pienen yksityisen koulun edessä ovat edelleen liian korkeat.

    Koulutusopetuksen hankkimiseksi on parasta huolehtia erikoistuneiden asianajotoimistojen avusta. Mutta älä sekoita lisenssin hankkimista sen laittomalla "ostolla". Tämä johtaa väistämättä toistuviin tarkastuksiin ja väärentämisen tunnistamiseen.

    Painava argumentti lisenssin saamiseksi on tilaisuutesi palauttaa henkilökohtainen tulovero (henkilökohtainen tulovero - suora liittovaltion vero Venäjällä) ja koulutusmaksu (13%). Tämä on merkittävä kilpailuetu.

    Oikeus lisenssiin

    Yleensä lisenssiä vaaditaan:

    - jäljennökset ainesosakirjoista, notaarin;

    - jäljennökset notaarin hyväksymistä asiakirjoista, jotka vahvistavat, että sinulla on tilaa työhön;

    - lisenssihakemus;

    - ruokasali, kuntosali tai lääkärin toimisto (jos sellainen on);

    - todistus, jossa ilmoitetaan, että olet maksanut valtionvelan;

    - henkilöstöä vahvistavat asiakirjat;

    - todistus siitä, että tämäntyyppisille laitoksille tarvitaan erityistä kirjallisuutta;

    - tulipalo ja terveys-epidemiologinen valvonta.

    Koulutustoimien rekisteröintikelpoisuus ja todistusten antaminen kaikkien asiakirjojen mukana on kaksi kuukautta.

    • Markkina-analyysi
    • Etsi tiloja
    • Vuokrasuhteen arviointi.
    • Vuokrasopimuksen tekeminen
    • IE: n, LLC: n tai LEU: n rekisteröinti, rekisteröinti verotarkastukselle,
    • Opetussuunnitelma,
    • Opetustodistusten hankkimiseen tarvittavien asiakirjojen toimittaminen,
    • Tilojen mittaaminen suunnitteluprojektin luomiseksi,
    • Suunnitteluprojektin luominen,
    • Korjauksen arviointi (tarvittavien huonekalujen luettelo, rakennusmateriaalit),
    • Etsi rakennushenkilöstö,
    • Rakennusmateriaalien ostaminen
    • Huonekalujen ja sisustustuotteiden osto,
    • Korjaustyöt
    • Hae opettajia
    • Hae hallinnollista henkilökuntaa
    • Haastattelu, ehdokkaiden valinta,
    • Avauskampanjan kehittäminen,
    • Merkin kehittäminen ja koordinointi, sen asennus,
    • Kampanjoiden, alennusten ja muiden markkinointitoimien kehittäminen,
    • Siirtymisen aikataulut
    • Juhlavieraus.

    Onko kannattavaa avata

    Palvelualalla hinnoittelun kysymys on erityisen tärkeä. Monet aloittelijat eivät ymmärrä, mitä kustannuksia luokkiin asennetaan. Samalla se riippuu sekä maan alueesta että oppilaitoksen erityispiirteistä (siitä, onko sinulla esimerkiksi äidinkielenään puhujia).

    Venäjän ruplissa tänään 1 lukuvuoden (45 minuuttia) vieraiden kielten luokkien kustannukset Moskovassa ovat seuraavat:

    - venäjänkieliset opettajat: 700 ruplaa (opettajat ovat 3-4 erikoistuneiden yliopistojen kursseja) enintään 3 000 ruplaa (opettajat, joilla on kokemusta).

    - Opettajat - äidinkielenään puhuvat: 1 500 ruplasta 3 000 ruplaan.

    - Skype-luokat: 300 - 1300 ruplaa.

    - Koulutuskustannukset verkko-oppilaitoksissa (Internet-luokat): 300 ruplasta 2000 ruplaan erikseen tai ryhmässä.

    - Korkeakoulujen kursseja: 800-2000 ruplaa.

    Toistan, että hinnat ovat likimääräisiä ja oikeudenmukaisia ​​pääomalle. Voit myös arvioida karkeasti yrityksen kannattavuutta. Keskimääräisten indikaattorien mukaan tulot kuukaudessa ovat 300 000 ruplaa, josta vero vähennetään 6 prosentista UPDF: n kanssa, seuraavan kuukauden nettotulos - 100 000 ruplaa.

    Takaisinmaksuaika voi olla hyvin erilainen: 1 kuukaudesta 1 vuoteen

    On olemassa kouluja, jotka eivät maksa lainkaan. Kaikki on hyvin yksilöllistä ja riippuu monista tekijöistä. Jos haluat ennustaa, kuinka nopeasti maksat koulusta omassa tapauksessa, sinun on tehtävä ainakin yksinkertaisin liiketoimintasuunnitelma. Laske kuinka monta henkilöä ryhmässä, kuinka paljon yrityskoulutus, yksittäiskoulutus maksaa, mikä on opettajien palkkojen koko, mikä on vuokra, mikä on oppituntien hinta. Kaikki nämä tekijät vaikuttavat ulkomaisen kielen opetukseen, mutta voivat vaihdella merkittävästi. Mutta loppujen lopuksi liiketoiminta tällä alueella on varsin kannattavaa, lähinnä alhaisen alkuinvestoinnin vuoksi.

    Ulkomaisten kielten koulu, kuten lähes kaikki Venäjä-liiketoiminta, riippuu kausivaihtelusta. Esimerkiksi joulukuussa opiskelijoiden tultaus lakkaa, kun kaikki valmistautuvat lomailuun ja kesällä, koska ihmiset lähtevät lomalle. Mutta voit aina löytää ratkaisun, joka tasoittaa kausivaihteluita.

    Joulukuussa pidämme vuosittain uudenvuoden arpajaiset. Jokainen, joka ostaa joulukuun merkittävän alennuksen kurssilla, saa arvokkaita lahjoja: Applen laitteet, matkustaminen Eurooppaan, kauneushoitolat jne. Tällaisen toiminnan kustannuksella on mahdollista luoda valtava sekoitus: ihmiset ostavat vuosittain tilauksia, lahjoittavat kursseja toisilleen.

    Toinen tapa sopeuttaa kausiluonteisuuden vaikutukset on tarjota erilaisia ​​ilmaisia ​​palveluita. Joka viikko vietämme ilmaisia ​​kielikokouksia puistoissa kaikilla viidellä kielellä, järjestämme mestarikursseja avoimissa tapahtumissa koulutuskeskuksissa, järjestämme pyynnöstä esityksiä eri kielillä, esitämme elokuvia alkuperäisinä ja keskustelemme kaupunkikahviloiden opettajien kanssa. Jokainen voi osallistua, eikä hän ole velvollinen ostamaan kurssi lainkaan.

    Ilmaiset palvelut ovat hieno asia, vaikka mikään ei tuo taloudellista hyötyä, auttaa paljon koulunkäynnin järjestämisessä, koska sillä on tietty sosiaalinen tehtävä ja lisää nykyisten opiskelijoiden uskollisuutta ja oppilaamme tietoisuutta kohdeyleisöstä. Samalla vapaa sektori on paljon halvempaa kuin mikä tahansa mainonta.

    Top